文档介绍：20小学德育工作计划
小学德育工作打算一
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”训练，推动素养训练，为培育跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。
二、工作要点
(一)抓好“三个结合”训练
1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题训练。
2、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。
3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学****常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
4、结合社会实践活动，组织学生参与校外训练活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。
(二)深化爱国主义训练
1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
2、爱国主义训练是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义训练非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。
3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，“养成道德好****惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
4、围绕学生“学问+力量+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进展爱国主义训练活动。
(三)加强队伍建立
1、组织班主任参观学****阅历介绍，取长补短。
2、组织教师学****小学德育纲要》、《中小学教师职业道德标准》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学****困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。
3、抓好班主任队伍建立，每周进行一次班主任例会，有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培育工作，开展“结对子、传帮带”活动。
4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期，将评比校级优秀班主任若干名。
(四)深化课题讨论
连续讨论联系学生的思想、生活实际，深化礼仪训练课题的讨论，以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加乐观的影响，引导学生在生活实践中深化礼仪，形成良好的行为****惯。
(五)加强养成训练
1、养成训练是学校德育工作的根底，要抓好《小学生日常行为标准》、《周小学生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。围绕学生“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程，逐步贯彻“五小”行动。
2、把养成训练有机渗透到各学科教学之中。
学生的学****过程其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生把握根底学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。
(1)思想品德课是学校进展养成训练的主要渠道，任课教师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等，对学生作共享训练和指导，给学生供应实践的时机。
(2)语文课要学生打好根底，提高听、说、读、写的力量，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美
(3)数学课要让学生把握肯定的数学根底和根本技能，进展思维力量，让学生感受到数学学问的规律美，几何图形的对称美，数理演算的推导美****题运算的思维美。
(4)英语课让学生通过听、说、读、写的根本训练，平日样运用英语进展交际的力量，感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积存的意志美。
3、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园