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书法比赛策划书
书法竞赛策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。那








评比阶段由新闻部向校发稿,宣扬我系本次大赛。
十一、作品整理及保存
(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。
(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(3)获奖名单:由系学生会宣扬部负责记录获奖者。
十二、作品展览:
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣扬委员和宣扬部成员要广泛动员和宣扬,仔细组织广阔学生根据各项活动的时间和有关要求主动报名参与相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造深厚的文化艺术氛围。
书法竞赛策划书2
指导思想
《英语新课程标准》中指出:以素养教化为宗旨,以培育学生的综合语言运用实力为目标。在课程标准中进一步明确了基本学问及技能。书写作为英语学****的一项基本技能,作为学生来说必需驾驭。《新课程标准》中明确指出,“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学****主动性,激发学****热忱,从而变被动学****为主动学****达到教化的目的。










活动目的
通过丰富多彩的活动,实行《英语课程标准》精神,落实新目标英语书写教学目标,进一步加强学生良好英语学********惯的培育。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写实力,养成良好的书写****惯,磨砺意志,陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写,使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等,使学生均有机会展示自己,参加活动,同时培育学生的参加意识及仔细对待任何一件事情的看法。调动学生的学****主动性,激发学****热忱,从而主动主动的去学****br/> 参赛对象
由于本校学生人数较少,所以,本次活动在三个年级同时绽开。
竞赛时间
20xx年12月10日,课外活动时间。
竞赛要求
1、参赛人员:每个学生应主动参加,仔细对待,主动协作老师进行竞赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品,并对个人进行嘉奖。
2. 书写要求
(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。
(2)书写要求:

、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。全部字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。










,无错词,不缺词,不重词。
,有艺术感。
(3)注明班级和学生姓名。
(4)竞赛时间20分钟。
竞赛操作
1、由英语组组织,英语老师进行实施。
2、书写内容及形式在竞赛前2分钟通知学生。
3、全部作品由评委写上评语,并贴出板报公示。
4、竞赛内容:
七年级:抄写新目标英语七(上)基数词的背写
八年级:依据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年级,进行作文书写或组句练****br/> 评奖方法
依据书写要求每班评出2-3名优秀作品,并进行嘉奖。
书法竞赛策划书3
一、活动主题
扬帆魅力五月,书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校高校生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校内文化氛围,促进书法爱好者之间的沟通