文档介绍：薄弱环节总结总结薄弱环节改造工作总结 2011-2012 学年为全面贯彻落实党的教育方针,进一步提升我校的办学品位和办学质量。根据我校的实际情况,向全体教职工广泛征求意见,进行学校发展大讨论,集思广益,寻求学校科学发展之路。广大教职工以高度负责的主人翁的态度和精神,严肃认真地发表了自己的看法, 并对学校未来发展提出了许多很好的建议。通过学习讨论,全校教职工进一步统一了思想认识,明确了学校目前的现状及与人民群众更高要求之间的差距,明确了未来发展的目标,也深刻认识到发展才是硬道理,只有坚持实事求是,从实际出发,更新发展观念,转变发展思路,形成科学发展共识,才能不断前进,跟上时代前进的步伐,立于不败之地,否则就要落伍,就要被时代洪流所抛弃。大家一致认为,在师德建设方面,学校建立健全了完善的师德考核制度,全体教职工关心爱护学生,注重个人修养,为人师表,模范遵守教师职业规范,依法从教,廉洁自律,爱岗敬业,既教书又育人,无违规违纪行为,今后要进一步严格要求,提高教书育人的自觉性和服务水平,争做爱岗敬业、无私奉献的模范,让人民群众更满意。教学教研方面,今后应在高效课堂上狠下功夫,真正实现轻负高效,提高课堂教学效率,使学生的各种能力得到更好的培养和发展,为终身学习和发展打下坚实的基础。学生德育方面,学校建立了完善的班级量化管理和考核评价办法, 注重了对学生的教育和管理,同时通过德育活动及家校联系,提高了育人效果,多年来无学生重大违纪事件发生,今后还应注重对学生人生观、价值观的正面引导和教育,讲求实效,采用多种有效方法,使学生初步树立正确的人生价值观。在改善办学条件、育人环境方面。我们更应承担薄弱校改造的职责,一定要多方筹措资金,不等、靠、要,努力改善办学条件;内强素质、外树形象、开拓进取,提高教学水平、优化教学效果、全面提高办学效益。虽然我们距离名校的差距还很远,但在今后薄弱环节改造的工作中,我们力争达到“七个好”: 校园环境好、教育设施好、领导班子好、教师素质好、管理水平好、教育质量好、人民群众满意好。总之,经过我校全体师生的共同努力,学校已经形成了良好的校风、教风、学风,教育教学效果显著,但距离上级的要求还有很大差距。今后我们要进一步更新办学理念,拓宽办学思路,在打造学校特色、创建学校品牌上做文章,努力争创名校。维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学 2012 年 7月薄弱环节改造工作总结 2011-2012 学年维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学 2012 年 7月篇二:薄弱环节总结“查找我身边的薄弱环节”活动总结为认真开展“查找我身边十大薄弱环节”活动,大榭岛油库按照上级安排与部署,制订了《大榭岛油库查找“薄弱环节”活动方案》,要求各部门、各班组,严格按照方案要求,结合油库输油生产运行的实际和专业特点,全员参与,深入查找,做到领导带头查,员工积极找,确保查找活动不留死角。一、领导重视油库领导高度重视,亲自安排、部署,并且带头查找,对查找出来的薄弱环节,要按照隐患治理“四定”原则,即制订管理台账,确定整改方案、责任人,确定整改进度和确定整改费用,力求做到活动有内容,检查有依据。领导干部认真查找油库在工艺运行、设备管理、班组管理中存在的薄弱环节,填写了“查找薄弱环节”统计表,比如油库主任潘处长结合目前油库污水处理作业提出了: “管理不到位,处理污水不及时,在强对流天气下存在水体