文档介绍：有关《给幼儿教师的建议》读后感参考范文3篇
信任作为幼师的你肯定看过《给幼儿老师的建议》吧，你从当中学会什么，又收获了什么呢？一起写写相关的读后感吧，以下是我和大家共享的有关《给幼儿老师的建议》读后感参考范文3篇，以供参考，希望对您有步，更上新台阶。
《给幼儿老师的建议》读后感2
作为一名老师，我信任每个人都希望自己站在讲台上的时候是坦然的，自信满满的，心中有数的。而这一切，最基础的则是，每个老师都须要有丰富的教化理念，而读书就是获得教化理念，完善自我的最好方法。
近期我仔细阅读了由朱家雄、张亚军编写的《给幼儿老师建议》一书，在阅读、沟通、反思中，使我受益匪浅。这本书是介于纯理论类读物与纯好用类读物之间的学前教化类书籍。书中所搜集的文章都是由幼儿园一线老师撰写的。有的是日常工作的精妙总结，有的是孩子们之间发生的点点滴滴，有的是家长和班主任之间的互动沟通……这本书读来亲切，读后感觉有许多共鸣。符合我们专业提升的须要，引发了我们关于教与学的反思。
作者那一句“幼儿老师站起来是老师，蹲下来是妈妈”深深地触动了我的心灵。每天超负荷的工作使得身心乏累，有时会产生职业倦怠。在这样的状况下，如何才能感受到华蜜，实现自己的人生价值呢？带着思索，我接着品读下去，最终在书中我找到了华蜜的答案。
一、以真诚、同等的看法与幼儿交往，我发觉华蜜始终在身边。
有人说过，假如你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦；假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你也会变得可爱。阳阳是个活泼淘气的孩子，自控力和留意力很差，在学****活动时，她常常为所欲为的走动，为此，我很生气，总会点名指责她。在大声的压制下，她也能乖一点。但在课余时间，阳阳总会跑到我身边，拉着我，笑眯眯的看着我。有时手里有好吃的东西，总会举到我面前，甚至要喂到我嘴里。这种特别的纯真的关爱方式，让我倍感华蜜。我想每个幼儿的特性都不同，我也应当改进自己的教学方法，让她们更简单接受。因此，在工作中以观赏、审美的眼光看待每一位幼儿，主动挖掘幼儿身上的闪光点，以同等、真诚的看法与幼儿交往。老师只有放下自己的角色面具，以真实的自我与幼儿交往，和孩子打成一片，才会发觉欢乐就在自己的身边，才会体验到和孩子一起成长的华蜜。
二、家长的信任、敬重和确定，让我深感华蜜。
彤彤的自理生活实力很差，自控力也很弱，经常咬、抓其他的幼儿。为了帮助彤彤提高生活自理实力，改掉快****惯。我觉得要让彤彤喜爱老师、喜爱幼儿园。于是，我每天剪各种美丽的小图案去激励她，并且每天也在表扬她小小的进步。渐渐地，彤彤会自己吃饭，也能和小挚友们友好相处，每天都让妈妈早点送她上幼儿园。彤彤妈妈看到女儿的进步，一个劲拉着我的手说：“老师，感谢你，我把孩子交给你，我和她爸爸真的很放心！”短短的几句话。让我华蜜无比。虽然每天在帮助照料不同的幼儿，尽管很辛苦，但获得家长的认同和信任，全部的乏累都会烟消云散。也是对我们工作的最大支持！他们的关切、信任、确定，激励着我们将工作做得更好。当我们看到家长在班级博客中发表感谢和祝愿话语时，我们体会到了最大的成就感和华蜜感。
三、幼儿的成长和进步让我体验到了华蜜。
每当会听到孩子们亲切的问候，每当看