“学德育计划”德育工作计划.doc

文档介绍：“学德育计划”德育工作计划
一、指导思想：
高举邓小平理论宏大旗帜，仔细实践“三个代表”重要思想，以中共[2022]8号文件为指导，坚持科学的进展观；坚固树立育人为本，德育为首的观念。
二、工作重点：


“学德育计划”德育工作计划
一、指导思想：
高举邓小平理论宏大旗帜，仔细实践“三个代表”重要思想，以中共[2022]8号文件为指导，坚持科学的进展观；坚固树立育人为本，德育为首的观念。
二、工作重点：
（一）、从自身做起，强化德育意识
教师是学校德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建立和训练质量的提高。
“学高为师，身正为范”从这名明言中，我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民教师，我感到身上的责任之重大。反思自己，我的德育意识如何？我的德育现状如何？我该如何加强自身的德育意识？这些都是我要在主要措施中应当解决的问题。
（二）加强道德根底训练，培育文明学生
1、深化爱国训练。
要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，进展爱国主义、集体主义训练，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、狠抓养成训练。


叶圣陶先生说过，训练就是****惯的养成。道德行为****惯的养成，是一个人的完整品德构造进展中质变的核心。就此而言，道德****惯的培育应成为道德建立的着眼点和着力点。要克制道德培育中知行脱节的问题，把中华优秀的传统与现代社会的文明严密地结合起来。
（三）、主要措施
1、乐观参与学校组织的相关培训、会议。提高自身的德育