文档介绍：土木工程认识实****总结
土木工程相识实****总结1
短暂的毕业实****很快便结束了，在这次生产实****过程中，我在专业老师的带领下，在实****工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实****过程出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学****通过这次实****我有助于施工的连续性和可续性。
最终，通过这次毕业实****使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实****中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的毕业实****中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实****中很多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事土木工程工作，须要的是虚心和学****br/> 的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学****我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。
另外，在这次毕业实****环节中，我也发觉自己存在的不足和缺点，主要有以下三点：
一、专业学问驾驭的不够全面。尽管高校中仔细学****了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学****的起先，只是在实践中学****才会驾驭更多专业学问和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实****时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向土木工程工人师傅学****同时要转换学****方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学****方式，应主动主动向他人学****和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。
三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实****我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学****和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。
到了施工现场经过一段时间的实****才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实****中比较严峻的问题有以下几个：
问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊，实****时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。
等到须要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问题解决的方法就时在以后的学****中做到扎实驾驭，不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合。
问题二：熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。
问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。
毕业实****很快就告一段落了，但通过这次短短的实****应当说在学校学****再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。此次实****对我的识图实力有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，学****了他们的优良品质，由于是全天候工地实****它全面检验了我各方面的实力：学****生活、心理、身体、思想等等。
也实现了勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学****不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智