文档介绍：听省优质课有感
英才聚水城,盛宴飨齐鲁
———听山东省初中地理优质课有感
泰山中学卢玉宝
江北水城,运河聊城。2014年10月21日---24日,两年一度的山东省初中地理优质课在此隆重举行。回首上届,不禁让人有“才饮桓台水,又临东昌府”之慨。我带着一半的幸运与遗憾学习了其中25节课(共50节课,分两个比赛场地),收获颇丰,在此与各位共享。
省优质课是我省17地市的优秀选学手解读新课标的一次高水平展示。通过观摩,我感觉比较成功的优质课应该具备以下特点:
一、新颖的导课
千里之行,始于足下。好的开始是成功的第一步。用一个新颖的方式导入新课,首先抓住学生的心,让学生尽快地进入角色;其次抓住评委的心,给评委一个好的印象。东营河口区新户镇中学的高胜滨老师,一个年轻帅气而富有爱心(赛后积极搜集课件并上传到云盘)的小伙子,在《学看地形图》一节中这样导课:五岳独尊的泰山是山东省最高的山,在泰山极顶上,立着她的海拔标志石碑:1545米,但是,有一个兴趣小组经过测量却不足1400米,这是怎么回事?一方面他用到了生活中的实例,另一方面这个内容又包含了本节课中的两个概念(海拔和相对高度)。青岛24中的韩冰
老师讲的是《海陆变迁》,她充分利用了自身的经历:2005年去过喜
马拉雅山,并且带回一块带有海洋生物的化石。一下子就把学生的注意力引到课堂上来了。平度实验中学的贾笑玲老师在讲《世界的人口》中展示了不同写法的“和”
字(禾口、禾口、和)来导课。(若用不同的“和”在结尾总结人口问题会更好)。肥城桃都中学的陶冬玲在讲授《世界的语言和宗教》一课用了六国的语言“你好”与同学们打招呼,并用学生喜爱的法语“Bonjour(爆仗)”相互问好。博兴第五中学的韩超霞老师运用国庆期间带女儿游览黄河的经历(图片+画外音)来导入新课;禹城实验中学的刘秀红老师在《中国的水资源》这节课中利用当今时事“埃博拉病毒”导课;很贴近身边的生活与教材内容??
二、用一条主线贯穿整个课题
用一条主线贯穿一节课也是本次优质课的一大亮点。滨洲滨城中学赵国瑞老师在《世界的语言和宗教》中就以考察团的文化之旅为主线来学习。潍坊广文中学的赵传玉老师在《滔滔黄河》中以黄河鲤鱼的经历为主线来完成教学。莱阳实验中学的柳梅老师在《中中的土地公公和猴哥的对话。禹城实验中学的刘秀红老师在《中国的水资源》这节课中利用当今时事“埃博拉病毒”导课,让学生以医生的角色完成“门诊病历”来医治病人----“水”,以此贯穿整节课??
三、微视频的应用
优质课也应与时俱进。微视频的应用是本次优质课的亮点,它给课件的应用加了新颖分。博兴第五中学的韩超霞老师在《滔滔黄河》中对凌汛的解释;泰山学院附中的任东明老师在《中国的土地资源》中对小草、小
苗、小树(草地、耕地、林地)的分布的展示??这些微视频无一不精心制作,它的应用使课堂内容更加多元化,又不让学生产生视觉和学习疲劳。
四、注重学生的亲身体验
本次优质课的另一大亮点是注重学生的亲身体验。很多教师在课前就下足功夫制作了很多教学具,让学生在动手中体验,在体验中理解,在理解中升华。值得一提的是莱芜奉城初中的亓芹老师,她利用海绵制作了不同的等高线模型分发给各个小组,让学生去感知等高线是如何绘制的。亓老师在整个教学过程中对