文档介绍：学生爬山活动的策划方案5篇
一、活动地点及路线
1、活动地点：青城山
2、活动路线：学校——青城山(主：青城后山)——学校，全程包车行动。
二、活动时间
预定为10月14日(周五)或外联部负责本次活动的赞助工作。
四、活动内容
将全部参与活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带着各自的小组。各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组。
五、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素养的重视，增加学生的`团队合作意识。
六、活动总结
通过胜利的进展本次登山竞赛活动，使我们社团的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发觉了社团内工作安排的胜利与缺乏，对我们社团将来的进展起到了乐观的推动作用。
学生爬山活动的筹划方案3
为了培育学生们团队意识，也为了增加同学们爱惜大自然的意识，禀承“强身健体，团结合作”的宗旨，进一步加强班级分散力，也给学生们制造一个亲近大自然的时机。我们五年级一班规划在本周组织一次爬山活动，走进大自然，在熬炼身体的同时也捡拾山上的垃圾，特安排此次爬山活动。
爬山活动筹划方案
一、活动目的：
有句名言说：种下思想，收获行动;种下行动，收获成长;种下成长，收获命运。
我们申请这一个活动就是想给同学们供应一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进展喜爱大自然的训练。以这一个活动为媒介，加强同学间沟通，展现自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和进展。
二、活动意义：
爬山是户外运动，可以享受到新奇的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件特别满意的事情。大家一边爬山，一边谈天，一边捡拾有人扔下的垃圾，一边观赏漂亮的风景，使同学们心胸开阔起来。
有人说：爬山可以培育学生的英勇精神。通过此次爬山活动，学生在以下方面将有显著的提高：熟悉自身潜能，增加自信念;克制心理惰性，磨练战胜困难的毅力;熟悉群体的作用，增进对集体的参加意识与责任心;改善人际关系，更为融洽地与群体合作;学习观赏、关注和爱惜自然。
三、活动对象：班级学生(可自愿参与)
四、活动时间和地点：周五下午2：00大南山
五、活动留意事项：
活动就有可能消失一些意外，本次活动主要做好以下防范。
1、凡参与者均属自愿行为，需对自己的安全负全责，鉴于户外运动具有肯定的危急性，对活动中因不能遵守纪律而消失意外的参与者自己担当责任，本次活动“组织者”会尽一切努力进展抢救与救济。要一切行悦耳指挥。
2、集体活动，需有互帮互助的团队精神。
3、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为根本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。
4、随身要带一些水或饮料，爱惜环境卫生不乱扔垃圾。
5、捡垃圾时要留意安全。
6、爬山时身体前倾，不行以打闹;下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危急。
7、爱惜一草一木，不践踏草坪，不攀折花果。
8、按指定的路线登山。
9、爱惜公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。
10、建议学生讲究节省，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等珍贵物品。假如带了，请训练好留意保管。
11、全班分成8个组，每组6人、小组长。1人，负责清点人数，组织同学捡垃圾和嬉戏。小组分工：带垃圾袋、带创可贴等。
12、本次爬山活动须由家长的同意并签字，否则不行以参与。
六、活动后续：
活动后同学们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受，400字左右。或着感受春天的美妙，写一篇描写春天的文章。
学生爬山活动的筹划方案4
活动背景：
无论如何，我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情，但亲爱的手足之情还是有的。在这可以算是大学最终的一年(大三)里，我们要开展一次别开生面的活动，让我们永久的记住这永恒的时刻，在以后的岁月里，时不时