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2、武术:组合拳.doc

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文档介绍

文档介绍:武术:组合拳
课题
一、武术:组合拳(一);
二、跳跃:蹲踞式跳远。
教学
目标
认知:初步记住动作名称和顺序,了解连续进攻的含义;
技能:初步学会动作方法,做到冲拳、弹踢、架打有力;
情感:能喜爱民族传统体育,激发学生的爱国热情;
负荷:发展学生的柔韧性和协调性。
教学
重难

重点:基本掌课内学习动作
难点:能做到冲拳、弹踢、架打有力。
重点:改进全程助跑蹲踞式跳远的技术动作;
难点:助跑有节奏,起跳有力。
教法
学法
示范教学法
游戏教学法
教具学具
顺序
教学内容
课的组织与
教师活动
学生活动





一、检查人数、检查服装;安排见习生;
二、准备活动
1组织:两列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
1
2
4
2
2
2
3
2

1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
4、教师指挥,口令
2、练习:




一、武术:组合拳
重点:基本掌课内学习动作
难点:能做到冲拳、弹踢、架打有力。
二、跳跃:蹲踞式跳远;
重点:改进全程助跑蹲踞式跳远的技术动作;
一、组织:四列横队
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
1、复习各部分基本动作;
2、出示教学挂图,讲解本课内容;
3、组织学生分步骤练习个动作;
4、学生进行分散体会动作;
5、教师指导纠正。
组织:两路从队
1、学生进行复习;
2、仔细观看教学录像,认真揣摩动作;
3、认真体会动作要领;
4、积极探索,不断提高;
1、认真体会动作;
2、在模仿动作中找感觉;
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