文档介绍：《恐龙无处不在》
【学****目的 】
1、把握短文的内容，明确说明对象。
2、体会课文中重要句子的作用和含义.
3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。
【导入课文】 
6500万年前,在地球《恐龙无处不在》
【学****目的 】
1、把握短文的内容，明确说明对象。
2、体会课文中重要句子的作用和含义.
3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。
【导入课文】 
6500万年前,在地球上生活了1．6亿年的恐龙突然灭绝了，这成了生物史上最大的谜。不同地域恐龙化石的发现意味着什么？导致恐龙灭绝的原因是什么？阿西莫夫的两篇短文对此分别做了答复。今天我们一起学****恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》。
一、预****检测
1、给加横线的字注音或根据拼音写汉字                                             
遗hái （    ）      骨gé （   ）       zhě（  ）皱   追sù（    ）
劫（  ）难   蟾蜍（          ) 陨（     ）石 携（ ）带 
2、解释词语       
劫难: 追溯
天衣无缝： 致密：
二、整体阅读：
恐龙为什么无处不在？
 
三、自主学****br/>1．“恐龙确实遍布于世界各地”由何而知?
 
2．“大陆漂移”