文档介绍：中国海洋大学
教案

授课模式
2、教学手段：多媒体课件。
1、怎样理解辩证唯物主义物质观关于物质的范畴及其意义？
2、如何理解普遍联系？掌握这一原理有何意义
3、矛盾普遍性和特殊性的含义及其关系。
思考问题 4、意识的能动作用有哪些？如何实现？
5、试论正确处理客观规律和主观能动性的关系，对加速社会主义现代化建设的重
要意义。中国海洋大学教案

第 5、6 次课学时：6 授课对象全校各专业
章节第二章第一、二、三节
学****和把握马克思主义认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律，
教学目的真理的客观性、绝对性和相对性，真理与价值的关系，坚持理论创新和实践创新，
和要求不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力。

第二章认识世界和改造世界
第一节认识的本质及规律
一、实践是认识的基础
二、认识是主体对客体的能动反映
三、认识运动的基本规律
第二节真理与价值
主要讲授
一、真理的客观性、绝对性和相对性
内容
二、真理的检验标准
三、真理与价值的辩证统一
第三节认识与实践的统一
一、一切从实际出发
二、在实践中坚持和发展真理
三、认识世界和改造世界
教学重点：
1 认识与实践的关系
重点
2．认识的本质及发展规律
难点 3．真理及其检验标准
4．真理的绝对性和相对性
教学难点：真理和价值的统一
1、教学方法：课堂讲授法为主，兼用提问等其他方法。
授课模式
2、教学手段：多媒体课件。
1、如何理解认识是在实