恐龙无处不在[31].doc

文档介绍：恐龙无处不在
学****目的

1、掌握“鸟臀目、褶皱、劫难、追溯、骨骼、岛屿、潮汐”等字的读音、字形；正确识记多音字“壳"“难“压”，形近字“膨"“澎”“恢“诙”“陨“殒”;学会运用“劫难 致密 追溯 天衣无缝”
2恐龙无处不在
学****目的

1、掌握“鸟臀目、褶皱、劫难、追溯、骨骼、岛屿、潮汐”等字的读音、字形；正确识记多音字“壳"“难“压”，形近字“膨"“澎”“恢“诙”“陨“殒”;学会运用“劫难 致密 追溯 天衣无缝”
2、整体感知课文内容,可以梳理清文章构造层次。
自学备注
自学探究
学法指津
朗读课文,从文中寻找信息，组织语言
学****过程
一、学****准备
词语积累
1、给以下加黑字注音：
鸟臀目 褶皱 劫难 追溯 骨骼 岛屿 潮汐
2、查字典给以下多音字注音并组词：
壳 难 压
3、给以下形近字注音并组词：
膨 恢 。 陨
澎 诙 殒
4、解释以下词语：
劫难： 致密：

追溯： 天衣无缝：

5、运用词语填空：
①假设看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么
。
②6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝",发生过一次“大 "。
③假设二氧化硅处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为
。
④。
走进课文:
6、读两遍课文，理清文章构造,划出文章层次。（提示：分三部分)
第一部分:
第二部分：

第三部分：

7、找出文章中所用的说明方法并说明其作用。
举例子：