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足球基础教学课件.ppt

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足球基础教学课件.ppt

文档介绍

文档介绍:足球基础知识

世界第一运动
教学内容:
一、足球简介
二、场地介绍
三、队员标准
四、比赛时间
五、比赛规则
足球源于中国 ,由于战争而
传入西方.
根据史书记载,远在3000多年以前的殷商时足球基础知识

世界第一运动
教学内容:
一、足球简介
二、场地介绍
三、队员标准
四、比赛时间
五、比赛规则
足球源于中国 ,由于战争而
传入西方.
根据史书记载,远在3000多年以前的殷商时期,我国就有了类似足球运动的“足球舞”。
早在公元前475---前221年的战国时代,我国有一种称之为“蹴鞠”的运动。这就是我国早期的古代足球运动。唐朝是“蹴鞠”运动最为盛行的年代。
一、足球简介
球门区
罚球区
中圈
中线
端线
边 线
90---120米
45----90米
二、场地介绍
队员:
,任何时候不得少于7人,其中1人必须是守门员.
, 被换下场后,不得重新上场. 离场后,经裁判员招手示意, 替补队员方可入场,比赛中被罚出场的队员不得 替补.
,但须事先通知裁判员,并应在死球时进行, 换好服装.
三、队员标准
比赛时间
正式比赛时间为90分钟,上下半时各45分钟,中间休息10分钟需增加决胜期时,加赛30分钟,上下半时各15分钟,,以罚点球方式决出胜负.
直接 任意球和点球的判罚: 队员故意违犯以下九项规定中的任何一项应判罚直接任意球,守门员在本方罚球区内出现以上情况,应判罚点球:
概括起来为“四手”“三撞”和“两脚”。
“四手”:推人、拉扯对方队员、打或企图打对方队员,用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)
“三撞”:包括猛烈地或带有危险地、不顾对方安全地冲撞对方队员;跳向对方队员;从背后冲撞对方队员。
“两脚”:包括踢或企图踢对方队员;绊摔对方队员,即在对方身前或身后,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方 。
间接任意球的判罚:
队员犯有下列五项犯规中的任何一项,应判罚间接任意球.
1,危险动作.(队员目的为球,但动作有伤及对方可能时)
2,故意阻挡对方者(队员不主动争球,也不让对手得球,挡住对手或从对手与球中间穿过,以使本队得到利益的行为)
3,冲撞时机不当(冲撞动作合理,但球不在控制范围内<2米>,目的不为争球.
4冲撞守门员(守门员在球门区内手中无球或没有阻挡行为时,对方队员不得主动与守门员发生身体接触,更不能冲撞。
:1)用手控稳球后向任何方向持球、拍球或向空中抛球再接球行走四步以上,未使球进入比赛状态。2)用手接同队队员有意的回传球(头顶回传除外)3)持球后在行走四步过程中,虽已使球进入比赛状态,但未经罚球区外的同队队员触球前再触球。
警告-----出示黄牌
1)队员擅自出入场。
2)队员屡次违反规则者。
3)用语言或行动对裁判员的判决表示不满者。
4)不正当行为。如罚任意球时,。
罚令出场------出示红牌
1)故意踢、打对方队员或对方犯规后进行报复。
2)用侮辱性语言骂裁判员、运动员、工作人员或观众。
3)经黄牌警告后仍然坚持其不正当行为者。
本节课到此,下节课精彩继续……