文档介绍：教师信息技术应用能力提升方案 教师信息技术应用能力提升方案
下面是我为大家精心整理的教师信息技术应用能力提升方案 教师信息技术应用能力提升方案文章,供大家阅读参考。
教师信息技术应用能力提升方案(1)
教师信息技术应用能力提升方案 教师信息技术应用能力提升方案
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教师信息技术应用能力提升方案(1)
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（2022——2022学年）陶乐第一小学
教师信息技术应用能力提升方案
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为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。
二、培训目标
，拓宽中小学教师的信息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，培养教师对信息化软硬件的使用****惯。
，教师能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等，强化教师要将信息技术融入教与学的意识，提升融入能力。
，帮助教师掌握信息技术优化课堂教学、转变学****方式的方法。
，能独自对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运算，PPT课件修改和制作。
，帮助教师学会获取、利用和提供优质教育教学资源，以此增强专业发展的底蕴；同时生成和积累一批高质量的教师应用成果。
三、培训对象
陶乐第一小学学科教师。
四、培训阶段
本次培训包括研修导航、研修与实践、资源建设、成果总结等四个阶段，各阶段的
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五、研修活动及内容
（一）研修内容
研修活动一：参加诊断测评，找准能力提升短板研修活动二：主动熟悉平台，明确研修任务要求研修活动三：更新教育理念，技术支持专业发展研修活动四：优化课堂教学，转变学****方式
研修活动五：参加培训测评，检验衡量参训成效
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六、考核评价
培训测评重在衡量教师参训成效，包括网络研修与现场实践