文档介绍：义务教育发展基本均衡知识问答
1、什么是义务教育均衡发展？什么是基本均衡？
义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资 源，加大薄弱学校投入全面提升教师整体素质，缩小学校、 城乡、区域间教育发展水平的差距，提升办学水平，办好每 一动的？在咱们学校有哪些变化 呢？
改薄项目 2014 年启动，计划在 2018 年完成薄弱校改造 校舍、教学设备等有了明显的改善。
9、义务教育均衡发展的基本指标十问？（最低指标）
北票市义务教育阶段生均公用经费是多少？ 小学生均 1020 元，初中生均 1210 元。 我校——————————————————————
标准化学校的各项指标是多少？（最低） 生均校舍建筑面积： m?， m?， 我校——————————————————————
专用教室：小学科学教室1个、音乐1个、美术1个、 综合实践教室 1 个、心理辅导室 1 个。初中理化生实验室各 1 个，音乐 1 个、美术 1 个、综合实践教室（科技教室） 1 个、心理辅导室 1 个。
我校———————————————————————
计算机：小学1至3班校均6台，4班校均7台，5班 校均 8 台， 6—11 班校均 45 台， 12 班以上百生均 14 台。初 中百名生均 14 台。
我校———————————————————————
生均图书：小学1至3班校均3000册，4班校均3600 册， 5 班校均,4500 册， 6 班以上生均 30 册。初中生均 40 册。 我校———————————————————————
校园计算机网络接入传输率 10M， 我校———————————————————————
安防监控：监控室一个，监控点5个以上，无盲点。
我校———————————————————————
教职工与学生比：小学1：19 初中1: 我校———————————————————————
高于规定学历教师比例：小学90%,初中80%。 我校———————————————————————
你们这里平行分班吗？最大班额是多少？
10、进城务工随迁子女、留守儿童、残儿、家庭经济困难学 生的关爱入学。
我校随迁子女X人，分别在X班就读，他们的经费和其 他学生一样拨入我校账户，不收借读费。
我校留守儿童X人，分别在X班就读，他们被纳入留守 儿童关爱体系，学校有兼职教师负责他们的课余学****生活的 管理指导。
我校有残儿X人，属X度残疾，在X班就读。
我校有家庭经济困难学生 X 名，我校采取了---——措 施予以扶助。
11 、均衡发展基本六问：（最基本的回答）
您对北票市内中小学教育的基本印象是？
您周围邻居或同事家的适龄儿童是否入学了?
在北票市的中小学校，您亲友的孩子是咋入学的？
北票市的中小学校的教学设备怎样？
北票市的中小学校的教育教学质量怎样？
北票市各中小学校的师资水平的差距大吗？
12、开学初你们是如何让分班的？有重点班吗？最大班型是 多少？你们这有择校生吗？
平行分班，不设重点
班,
13、你们这里的各学科都能正常开设吗？有音体美等小学科 教师吗？
按着省义务教育课时计划授课，能开足开齐各科。音体 美教室能满足教学需要。
14、咱们学校的办学理念是什么