文档介绍：2016届高三年武汉市九月调考试题分析
华师一附中
吴绾茹
2015年九调政治试题命制人
2015年政治试题知识内容结构
Ⅰ卷
Ⅱ卷
权重
经济生活
2×6＝12分
10＋4＝14分
26
文化生活
2×增加到一定程度以后，再增加一单位该要素所带来的效益增加量是递减的。图1所示四个图示中，能反映资本投入的边际效益递减的是
新知学习：研读新知，把握关键信息，明确其内涵，并作为分析依据。
【解析】解析：该题属于新知学习类的试题，要求学生能现场学用，也考查了学生获取和解读信息的能力。考生必须学习并准确把握题干中“边际效益递减规律”的涵义，明确生产要素投入的边际增量所带来的效益是不同的，它会经历一个从递增到递减的变化过程（从右图中“边际产量曲线”可以看出）。在边际效益进入递减阶段后，在一定区间内要素投入的增量依然能带来产量的增长（边际产量为正值），总产量继续增长，但增长幅度会放缓，曲线则由陡峭变为平缓；当边际产量下降为负值时（右图中的B点），总产量开始下降。据此，总产量曲线的变化情况应是：快速上升（陡峭）→缓慢上升（平缓）→缓慢下降（平缓）→快速下降（陡峭）。本题所给图示中，示意图b能反映边际效益由递增转为递减过程中总产出的变化趋势，符合题意；示意图a只能反映了边际效益持续递减且边际产量为负值的变化，示意图c只能反映边际效益递增的变化，示意图d反映的是边际效益没有变化，均不符合题意。
4
C
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价格高于均衡价格时，商品供过于求；
价格低于均衡价格时，商品供不应求。
过剩
短缺
解析：该题以政府取消部分药品限价为背景，以函数图形的方式考查了价格与供求的关系以及政府宏观调控的影响，用以佐证政府过多的价格管制不利于市场发展。按图示，P0 可以理解为均衡价格，而最高限价不等于定价。当最高限价为P1，高于均衡价格，此时市场机制的自我调节会使供求维持当前的均衡状态，或在正常的价格范围内遵循价值规律波动，因此该限价对供求不产生影响，故选①，不选②；但当最高限价为P2，低于均衡价格，则会使药品生产企业收益减少，影响药企生产该药品的积极性，同时价格下降刺激了对该药品的需求，因此会导致供不应求，出现市场短缺，故选③。但是，药品价格的下降未见得会导致药企普遍亏损，少数个别劳动生产率高的企业由于较其他企业生产成本低，还是能够保证一定的盈利空间，故不选④
17
D
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【解析】材料中的例子表明客观事物具有复杂性，人们对客观事物的认识也会受到主客观因素的限制，因此认识具有反复性与无限性，但不能因此陷入不可知论，故①项观点错误，④项是正确观点；②项表述不够准确且与题意无关；科学精神应与人文精神相统一，选项③符合题意。
认识与实践要做到具体的历史的统一，类似的还有“主观与客观的具体的历史的统一”，不能颠倒，实践高于认识，客观高于主观，实践对认识的决定、基础作用应该是第一位的。
22
D
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观念可以实现或创造价值吗？
事物的价值转换的根本途径是实践
【解析】材料中“废料转换成资源”是一种价值的转换，而事物价值的转换或增值必须依靠实践的力量，实践才是根本途径，观念创新只是在价值增值的实现过程中发挥了意识对实践的能动作用，故排除①②项；事物的价值应该在关系中去把握和判断，故③项正确；事物属性的多样性为价值的转化提供了可能，故④项观点正确。
23
C
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【解析】客观事物具有复杂性，人们对客观事物的认识也会受到主客观因素的限制，因此认识具有反复性与无限性，但不能因此陷入不可知论，故①项观点错误；漫画表明的是一种事实判断（苹果是否有虫）而非价值判断（苹果好不好），故排除③项；苹果是否有虫，站在不同角度观察会有不同结论，但真理只有一个，②项符合漫画的寓意；漫画还表明，只有全面看问题才能正确认识事物本质，④正确。
24
A
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正误杂糅
要区分劳动群众与劳动群众的实践
【解析】人民群众是社会历史的创造者，物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌，故B项后半句观点错误；物质资料生产方式才是社会存在和发展的基础，故D项观点错误；规律具有客观性，不能被消灭和改造，故C项错误；只有A项观点正确且符合题意。
非选择题分析
非选择题情况（江汉区数据）
题号
均分
满分
得分率
25-1
4
75%
25-2