文档介绍：二十四式简化太极拳
太原市小店区第一中学校
李 佩
教材
1、二十四式简化太极拳（1—9动****练和实战技法讨论
二十四式简化太极拳
太原市小店区第一中学校
李 佩
教材
1、二十四式简化太极拳（1—9动****练和实战技法讨论
2、游戏
课
型
复****课
课时
9课时
教
学
目
标
1、通过教学使学生深化理解太极拳的动作特点及变化规那么;通过讨论和理论理解太极拳技术动作实战运用的方法。
2、90﹪学生能掌握二十四式简化太极拳动作要领，并可以单独或在提示下完成技术动作；通过游戏开展学生的协调、灵敏、速度等身体素质。
3、培养学生合作学****自主探究学****的精神和乐观的学****态度；培养学生对传统武术的兴趣,积极运用武术进展身体锻炼，为终生体育打下根底.
学科核心素养
1。使学生树立关心别人,互帮互助的良好意识，学会和别人和睦相处，宽容别人的优秀品质;培养学生遇到困难要敢于面对、要坚持不懈，吃苦耐劳的可贵精神;培养学生自信、果断和超越自我的拼搏精神;
；掌握适宜自身的运动方法和技能培养学生终身体育的意识,养成自主健身、终身体育的****惯;
，能正确认识和评估自我。
4。鼓励学生在掌握知识技能的根底上，通过合作、探究进展大胆尝试拓展学****br/>，增强学生的社会适应才能。
重点
难点
太极步迈步、转腰、坐胯、重心挪动;
太极拳技术动作的实战运用；
场地
器材
操场看台下
流程
教学内容
教、学、练步骤
组织和要求
时间
开
始
部
分
教学常规
，
二。热身活动
1。斗蛇行
2。徒手操 
2。学生认真听：对上次课的表现给予再次肯定,同时明确课的任务
2。学生分组
1。老师示范、讲解并领做
2。学生集体练****br/>组织：
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
★☆☆☆☆☆☆
▲
要求：
、明晰准确
、静、齐
组织:
☆☆☆ ▲ ▲ ▲ ▲
☆☆☆ ▲ ▲ ▲ ▲
☆☆☆ ▲ ▲ ▲ ▲
☆☆☆ ▲ ▲ ▲ ▲
10
分
钟
组织：四列体操横队
要求：认真、到位
用力适度
基
本
教
学
部
分
一、复****形神拳(1—9动）
预备势
第一式 起势
第二式 左右野马分鬃（三）
第三式 白鹤亮翅
第四式 左右搂膝拗步(三）
1。在音乐的伴奏下，老师领做全套动作；
；
3。学生分组练****