文档介绍：在改进教学中改变自己
—-学习张雪龙校长讲座心得
花围小学欧行飞
在8月24号早上我有幸参加龙门县2020年中小学老师专业成长专题报告会，聆听全国知名校长张雪龙专家在改进教学中改变自己
—-学习张雪龙校长讲座心得
花围小学欧行飞
在8月24号早上我有幸参加龙门县2020年中小学老师专业成长专题报告会，聆听全国知名校长张雪龙专家的讲座。将近三个小时的讲座中，张雪龙校长的睿智、博学，和他独特的办学理念,充满灵性的教学观点，都让我为之折服、敬仰。整个讲座张校长以“在改进教学中改变自己”为主题,以其扎实的理论功底和深沉的文学素养，通过一个个生动的事例和一句句精辟的概括，在我们面前展开了一幅万航渡路小学深化开展教育科学研究、打造研究型老师群体的诱人画卷，给人以深化的启迪和无尽的回味。张雪龙校长手记中有这样的一句话：专家型的校长是我追求的目的，也许到退休我也成不了专家,但我每天都在努力着，。（精品文档请下载）
 张雪龙校长在讲座中主要从：一、明确教学价值为前提；二、优化教学流程为根底;三、深化研究为关键三大方面进展了阐述在改进教学中改变自己。他欣然地说：老师必需要明白一个道理：老师从事教学，:我们要尊重学生,因为学生是人;我们要引导学生，因为学生是成长中的人；我们又要放手学生，：课堂、课程、教学、教研、师资。、优化教学、主动教研、自我规划、自我反思。上好一节课的五个环节:备课、上课、修改、辅导、考核是一体的.
在他的学校里,课改的成功之一表如今有效把握教学的五个环节,优化教学管理流程。（精品文档请下载）
    一、备课
备课是教学的初始环节，张校长主张将观念从“老师带着教材走向学生"转变为“老师带着学生走向教材”，竭力倡导老师的独立考虑。同时张校长指出备课要防止三个现象:备课和上课不符、目的和内容不符、，在今后的教育教学中我将会时刻牢记住张校长的讲话。（精品文档请下载）
二、上课
课堂教学中，他提出：一节好课应该是全体学生全身心地参和教学的全过程，为此，他用万航渡路小学的详细做法向我们呈现出上海市推行的“参和教学”,在这个环节,他主张18字操作法:快投入、频活动、小坡度、多层次、强反响、:学科特点（什么样的课堂上成什么样的课手劳课理论课变成观摩课）目的达成（万变不离目的）学生喜欢（引发学生对学科的挚爱）（精品文档请下载）
    三、作业
    张校长说,为了让孩子能有效地稳固知识，这需要任课老师精心设计作业，以检查学生学的情况和老师教的情况，,他和他的团队针对作业环节中的问题着力于校本研修，发现以下的有效途径：1
、作业设计突出准确性;2、作业布置要有层次性; 3、作业修改要具有效性；有效防止三个现象：作而不业、批而不改、订而不正。（精品文档请下载）
     四、辅导
张校长认为,辅导的环节是必要的,作为