文档介绍：一单元土壤与生命
1、我们周围的土壤
在我们周围哪里有土壤?
田野、花圃、水塘边、公园等地方都有土壤
土壤里有哪些小动物?
蚯蚓、蟋蟀、屎壳郎、青蛙、蚂蚁等
2、了解土壤
土壤里有什么?
水分、空气、腐殖质、沙土、黏土等物质
土壤固体中的大颗粒为沙粒、中等颗粒为粉粒、细小颗粒为黏粒
根据三种土粒含量的不同土壤可以分为三类:
沙土:沙粒含量特别多
黏土:黏粒含量特别多
壤土:沙粒、黏粒、粉粒三者比例差不多
渗水性能最强的沙土
3、肥沃的土壤
表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,他们被称为腐殖质。
腐殖质腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多土壤越肥沃。
不是所有的表层土都是肥沃的。
在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色,
在贫瘠土壤里长出的植物则细弱且枯黄。
贫瘠的土壤可以通过增加腐殖质(施肥)加以改良。常用的方法是种植绿肥和收集落叶和人、畜粪便沤肥。
能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是蚯蚓。
蚯蚓是土壤天然的犁和改良土壤的能手。
蚯蚓的排泄物和在泥土里钻过以后,会改变土壤的结构,使土壤具有良好的透气性,渗水性和肥力。
土壤里有1000亿多种不同的土壤动物
土壤动物是人类生活中不可缺少的助手,亿万年来他们默默无闻地分解着生物遗体,改变着土壤的肥力。如果土壤缺少了它们粮食蔬菜就不能生长,花草树木就会枯萎死亡,我们人类也将失去生存与发展的物质基础。
在普通树林里,1平方米约有5万个土壤动物。
4、土壤的保护
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为植物提供养料、水分,为动物提供了生存的栖息地,也为提供了住所和制作物品的原料……
土壤是人类和动植物共同的家园。
一节1号电池烂在地里,能使1平方米地土壤永久失去利用价值。
塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透气性,同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收和利用。
破坏土壤的行为有:喷洒农药、抛撒垃圾、开窑烧砖、开山毁林
保护土壤的行为有:植树造林、环保宣传
二单元植物的一生
果实和种子
有空气、适当的温度和水,种子才能萌发。
种子传播的途径
动物传播:浆果、刺果
风传播:挪威枫、蒲公英
水传播:椰子
根和茎
根分直根和须根
胡萝卜是一种特殊的直根
根是植物非常重要的组成部分。根将植物牢牢地固定在土壤中,同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料。
形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体,它承担着运输的任务------把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的食物传送给植物的其他部分。
茎的形态
缠绕茎:牵牛花
直立茎:竹子
攀援茎:爬山虎
匍匐茎:西瓜
叶和花
叶有蒸腾作用和光合作用
大多数植物利用阳光泥土中的水分和空气中的二氧化碳,在叶子里制造“食物”。
花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣组成。
花的各部分的作用
雄蕊:制作花粉
雌蕊:接受花粉
萼片:保护未开的花
花瓣:吸引昆虫
雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。
花粉落在雌蕊的柱头上,这个过程叫做传粉,传粉后植物就有可能结出果实。
植物能通过多种途径传粉,常见的是借助昆虫和风力。
依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,虫媒花一般有鲜艳的花冠、芳香的气味或花蜜,例如油菜花、桃花等。常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。
依靠风力传粉的花叫风媒花,风媒花一般都很小,花瓣退化或没有花瓣,也没有花香和花蜜,花粉多而轻,例如玉米、水稻的花等。
为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常还会进行人工辅助的。对不同植物可采用不同的人工辅助授粉。
植物和我们
一株完整的开花植物一般有根、茎、叶、花、果实和种子六个部分
我们吃的食物属于植物的哪个部分
西红柿----------果实
甘薯---------根
马铃薯---------茎
花生---------种子
三固体和液体
1、认识固体
固体的共同性质都有形状和体积,不会流动
固体的不同性质:颜色、形状、软硬、透明度都不同
固体混合后,重量不变,体积发生变化
2、把固体放到水里
把固体从液体中分离出来,常用的分离法有过滤、沉淀、蒸发。
固体在水里有沉浮现象和溶解现象,固体的沉浮现象取决于固体在水中的体积,而不是固体的轻重。
能溶解在水里的固体:盐、糖、鸡精、小苏打、洗衣粉
为什么小石子会下沉,而一艘巨大的轮船却能浮在水面上?
因为小石子的体积小,比同等体积的水重,而轮船的体积大,比,比同等体积的水轻
3、认识液体
液体的不同:颜色不同、味道不同、性质不同、透明度不同
液体:饮料、酒、醋、油、酱油
有的比水重,有的比水轻。黏性不同
液体的表面都有张力
要想全面认识一个事物,就需要用多种多样的方法
4、把液体倒进水里
和固