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大学物理实验讲义-弦振动与驻波研究.docx

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大学物理实验讲义-弦振动与驻波研究.docx

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大学物理实验讲义-弦振动与驻波研究.docx

文档介绍

文档介绍:1
弦振动与驻波研究
实验目的】
1.观察在弦上形成的驻波;
2.确定弦线振动时驻波波长与张力的关系;
3.学****对数作图和最小二乘法进行数据处理。
实验原理】
在一根拉紧的弦线上,其中张力为T,线密度为卩,则沿弦线产生的摩擦力很小,可以忽略不计。
7
若弦线下端所悬挂的物体的质量为m(包含袪码和祛码盘及悬线的质量),张力T=mg。当波源振动时,即在弦线上形成向右传播的横
波;当波传播到可动刀口与弦线相交点时,由于弦线在该点受到刀口两壁阻挡而不能振动,波在切点被反射形成了向左传播的反射波。这种传播方向相反的两列波叠加即形成驻波。当振动端簧片与弦线固定点至可动刀口⑤与弦线交点的长度L等于半波长的整数倍时,即可得到振幅较大而稳定的驻波,振动簧片与弦线固定点为近似波节,弦线与可动刀口相交点为波
节。它们的间距为L,则

L=n-(4)
其中n为任意正整数。利用式(4),
即可测量弦上横波波长。由于簧片与弦线固定点在振动
不易测准,实验也可将最靠近振动端的波节作为L的起始点,并用可动刀口④指示读数,求出该点离弦线与可动刀口⑤相交点距离L。
实验时,将变压器(黑色壳)输入插头与220V交流电源接通,输出端(五芯航空线)与主机上的航空座相连接。打开数显振动源面板上的电源开关①(振动源面板如图2所示)。
面板上数码管⑤②中(增加频率)
或▼(减小频率)键,改变振动源的振动频率,调节面板上幅度调节旋钮④,使振动源有振
动输出;当不需要振动源振动时,可按面板上复位键③复位,数码管显示全部清零。
【实验步骤】
组装好实验装置。将变压器(黑色壳)输入插头与220V交流电源接通。打开数显振动源面板上的电源开关①,并能频率调节键,设定一个波源振动的频率(一般取为100Hz,若振动振幅太小,可将频率取小些,比如90Hz)。
在砝码盘上添加不同质量的砝码,以改变同一弦上的张力T(见数据记录表)。每改变一次张力(即增加一次砝码),均要左右移动可动刀口⑤的位置,使弦线出现振幅较大而稳定的驻波,并把可动刀片支架④移至第二个节点。用实验平台⑩上的标尺⑥测量每种情况下支架④和⑤之间的距离L值,数出L范围内的半波数,根据式(4)算出波长九,并记录对应砝码质量。
数据记录与处理】
列表记录实验数据
7
波源振动频率f=()Hz,m0为砝码盘和悬线的质量,L为产生驻波的弦
线长度,n为在L长度内半波的波数(“不能太小),实验结果如表1所示。附:;m=(+h卩)kg,其中h为悬线长度、
0

表1给定频率的实验数据表
m/kg
(m+m0)/kg
T/N
lgT
L/m
n
X/m
lgX
-3
-3
-3
-3
-3
下面取如下数据作为例子,给出理论值。波源振动频率f=(100)Hz,m0为
砝码盘和悬线的质量,L为产生驻波的弦线长

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