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文档介绍

文档介绍:岗位职责和规范区别
第1篇:广播员岗位职责和规范
营销策划部
广播员岗位职责和规范
一、岗位职责
1、利用广播宣传商场各阶段的工作内容。 2、宣传商场服务宗旨、服务规范。
3、收集核教学质量,实行“一票否决制”。凡课堂教学质量达不到规定标准、学生反映意见大的老师,考核结果一律按“不合格”处理。
,两年内不为本科生上课,考核结果也要按“不合格”处理。 ,鼓励那些采用外语讲授专业课或进行双语教学,在教学过程中积极应用现代化教学手段,以及积极探索教学规律,发表与教学法研究有关科研论文的教师。
二、青年教师教学上岗制度
,在第一学期原则上不安排上课。所在教研室必须安排一名对口专业教师(讲师以上职称)予以指导。并要求新分教师跟随指导教师听课一学期,同时协助指导教师做好助教工作。一学期满后,由教师所在教研室组织试讲,试讲通过后方可正式安排新教师上岗授课。
,在开设新课前,必须首先接受有关新课内容或新专业课内容的培训或有半年以上的备课准备时间或组织试讲经专家评审通过。


三、教授、副教授、讲师、助教职责
1.助教的职责
(1)承担一门课程的辅导答疑、批改作业、课堂讨论****题课、实****课等两种以上教学环节的工作。
(2)根据需要担任某些课程的部分或全部讲授工作,协助指导毕业论文。 (3)担任教学法研究及其他科学研究工作。 (2)完成助教职责规定的工作任务。
2.讲师的职责 (1) 系统的担任一门或一门以上的课程的讲授等全部教学工作,指导实****毕业论文。 (2) 以教学为主的教师,每学年应完成学校规定的教师工作量。
(3) 参加科学研究,每一至两年至少要完成多于一篇论文或教学法的论文;参加编写参考教材和教学参考书。
(4)协助教授、副教授指导研究生和进修教师。
(5)根据工作需要担任辅导答疑、批改作业、辅导课、实****课、组织课程讨论等教学工作。完成和胜任讲师职责的各项工作。
3.副教授的职责
(1)担任一门主干基础课或担任两门或两门以上的课程的讲授工作,组织课堂讨论、指导实****社会调查、毕业论文。
(2)根据工作需要担任辅导答疑、批改作业、辅导课等工作。 (3)每学年应完成学校规定的教学工作量。


(4)担任学术带头人或科研课题负责人,主持或参加编写统编教材和教学参考书,负责或参加审阅学术论文,主持或参加教学研究。
(5)指导硕士研究生或进修教师,协助教授指导博士研究生。
(6)每学年至少为在校本科生讲一门或一门以上专业课程,并承担研究生课程。 (7)积极参与各种学术活动,及时掌握本学科的学术动态,不断更新自己的知识。 (8)每年应在省级以上刊物上发表学术论文2篇或主持完成省级科研课题一项。
4.教授的职责
(1)除了担任副教授职责范围内的工作外,还要担任某一领域的学术带头人,领导本学科教学、科研工作。
(2)每学年至少为在校本科生和研究生分别讲一门或一门以上的专业课程,三年内指导研究生三名以上。
(4)积极参与各种学术活动,及时掌握本学科的学术动态,不断更新自己的知识。 (5)每年应在国家级刊物上发表学术论文1篇或在省级刊物上发表学术论文2篇,或出版学术专著1部,或主持完成国家级科研课题1 项。
第3篇:人员岗位职责和规范
项目经理岗位职责
1) 遵守国家有关法律、法规、法令和政策,对项目部的整体服务质量和安全生产负责。


2) 负责项目部的全面工作,拟定项目部的年度各项工作计划,并监督实施。 3) 代表公司对外签署合同和协议。
4) 负责组织召开项目部的各种重大、重要会议,传达贯彻上级部门的各种会议文件精神,布置安排各项工作。
5) 审批各种设备、设施以及其它各种物资材料的采购计划,确保各项工作的顺利开展。
6) 塑