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动画专业本科论文35.doc

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动画专业本科论文35.doc

文档介绍

文档介绍:动画专业本科论文35
SHANGHAI UNIVERSITY
毕业设计(论文)
UNDERGRADUATE PROJECT (THESIS)
装订线
题 目:动画设计中动作设计与运动规律
举足轻重的作用[1]。动画中的动作设计与运动规律是使动画动起来的要素,动作设计与运动规律相辅相成,是动画展现情节和表现主题的基础。在动画制作中,动作需要首先设计,动作设计这一步是将动画前期过程中的人设、场景等美术设计转化为具有动态感的影视设计的过程。在动作设计的过程中需要对于自然中各种动作和自然现象运动规律的掌握,动作的设计源于现实的运动规律,又需要根据动画的主题内容、故事风格等作出适当的改变,而不是对于现实世界动作和运动规律的照搬,所以动画中的动作和运动规律的设计过程不仅是技术上的实现,更是艺术上的加工。
在动画展现丰富的内容的过程中,最能表现动画独特艺术魅力之处便是动画描绘的不是一种静止的状态,而是对于动的过程的演绎[2]。所以通过对于动画中的动作和运动规律的探讨,充分了解在动画的动作设计和运动规律运用过程中的特点和运用原则,将其运用到动画设计和创作中,使原本充满想象的故事内容通过精心设计的动作和富有真实感的运动规律去实现,是动画中的角色、场景等都具有了生命力。
第一章 动画设计中动作设计的特点
上海大学毕业设计(论文)
1

第一节 动作的夸张性
相对动画是一种夸张的艺术,为了使动画有更好的视觉效果,动画中的动作虽然是以现实生活中的动作模式为参照,但并非是对现实的复制,而是在对现实事物的动作模式掌握之后实现的在动画中的独特的运动规律[3]。动画夸张的特质使得在动作设计中也是以夸张作为主要的设计原则。通过夸张的手法,将动画角色的动作重点进行夸大,而将一些没有太多意义的细节进行简化,更加明确地表现动作的重点,带领观众进入动画设定的情境。
动画的动作设计来源于生活,然而实际上,很多动画的动作设计并不生活化,而是具有夸张的表现力,甚至很多多做是现实中不可能做到的[4]。在动作的夸张设计中,曾经家喻户晓的动画《猫和老鼠》的动作模式就是将动画的夸张性表现得淋漓尽致。在《猫和老鼠》中,各个角色的动作都有非常明显的夸张的特点,通过夸张的形变,使各个角色的动作具有力度和真实感的同时,增加动画的趣味性。在其中一集中,汤姆把一个气球对准了杰瑞的嘴放气,最后将杰瑞的身体吹成了一个圆圆的球形飘到空中,这样的动作已经完全不同于日常生活中的动作观念,但是将这些动作用于动画中精灵古怪的角色之中,却让角色变得更加生动,给人留下深刻的映像(如图1)。
图1-1 《猫和老鼠》夸张的动作
第二节 运动规律的真实性
上海大学毕业设计(论文)
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一部动画中的运动规律包括多种,人的运动规律、动物的运动规律、自然现象的运动规律等都是动画展现剧情时经常用到的[5]。虽然动画是一种夸张的艺术,但是其最终的目的是表现主题,打动观众。在设计动画中的运动规律时,需要始终保证每一个动作的完成都遵循正常的运动规律,才能得到观众的认可。
自然运动规律的运用不仅表现在运动主体的动作变化上,同时还伴随着时间的变化、空间的位移,以及由此产生的速度的变化等[7]。在这些因素的共同作用下才能产生自然的运动。在将物体的运动规律运用到动画中时,需要对以上因素有全面的了解,使动画有夸张性的趣味的同时不脱离实际,才能实现情节的自然推进。在动画世界中,人物和场景、道具等都是虚拟的,而通过运用符合现实规则的运动规律,使动画中的各物体成为了现实的缩影,让原本虚拟的事物在观众眼中也具有了真实性这是增加动画感染力的关键。
上海大学毕业设计(论文)
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第二章 动画中影响动作设计与运动规律的因素
第一节 受动画整体风格的影响
不同风格的动画中,动作模式也不同,在世界各国的动画中,美国动画风格大多热烈而夸张[8]。以迪斯尼动画《花木兰》为例,虽然题材选自中国民间故事,但是其中的其中的人物形象大多有自己的写实风格并兼具美感,线条简洁流畅而富有力度,色彩浓烈,自成风格。在动作设计上,也可以看出动画更强调动感,动作的节奏较快,注重每个动作的衔接和连贯度,让人眼花缭乱,像是观看一部华丽的舞台剧。例如在故事开始时(如图2),木兰将装着鸡饲料的麻袋捆到小白身上,让小白追着骨头的同时给鸡喂食。
图2-1 《花木兰》动作设计
木兰一连串的动作自然而流畅,动作幅度较大,有一定的夸张化,但是体态优美,与整个动画的风格一致。相对于流畅热烈的美国动画,日本动画大多是含蓄而唯美的。其中较有代表性的一部动画