文档介绍：中等生学****规划
院士的胜利阅历——方法最重要
要想取得高考胜利，我们也须要方法正确。我们四周的同学甚至是我们自己，学****不行能不努力，可是成果就是就始终上不去，不断增加学****时间，希望自己能够提高考试成果，总是事中等生学****规划
院士的胜利阅历——方法最重要
要想取得高考胜利，我们也须要方法正确。我们四周的同学甚至是我们自己，学****不行能不努力，可是成果就是就始终上不去，不断增加学****时间，希望自己能够提高考试成果，总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。
林群多年来致力于计算数学的探讨，曾获得捷克“数学科学成就荣誉奖章”，林院士是获此殊荣的第一个中国人。
林院士依据他多年的胜利阅历和体会教育我们说，胜利靠什么?胜利既不是靠天才，胜利也不是靠努力，胜利是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得胜利。林院士还以骑自行车上天作比方，不管骑车人如何努力，都不行能取得胜利，因为他的方法不正确。
高原现象——你的方法有问题
学****成果出现停滞状态，在心理学上被称为学****的“高原现象”。高原现象说明白什么?是你不够努力呢，还是你方法有问题呢?高原现象说明你现在运用方法的潜力已经用完，你须要在方法上寻求突破。大家都很熟识跳高，最简洁最简单学****的跳高方式就是跨越式跳高，可是用这种方法跳高，一般状况下可以高度不会超过150厘米。为什么?是因为你的方法限制了你，假如你改用背越式跳高，成果会有较大的突破，跳190厘米是没有问题，世界一流选手还可以跳到240厘米左右。
因此，当你的学****成果无法上取得时候，肯定是方法除了问题。我们须要花时间来检讨自己的学****方法，提升我们的学****方法，改正自己学****方法上的问题，成果的突破性飞跃就指日可待。
看书与做题的三重境界
电影《英雄》中：秦王站在一幅字画前端详，书法中暗藏世上最高水平的剑法;秦王揣摩了整整三天最终明白了剑者的三种境界：第一重境界是手中有剑，其次重境界是手中无剑心中有剑，第三种境界是手中无剑心中也无剑。
看书和做题是高考复****的日常工作，看书和做题也同样存在三种境界。
看书的第一重境界就是“记”，就是记住课本上所讲的概念、定理、公式等，明白这些学问的含义;其次重境界是“联”，就是将现在所学****的学问与已经学****的学问联系起来，整理学问组成系统或者网络;第三重境界是“用”，就是将所学学问应用到解题中，只有会应用的学问才算是真正驾驭。
解题的第一重境界是“解”，就是想尽各种方法解决当前的问题;其次重境界是“思”，就是解题后的回顾和反思，总结解决问题的阅历和方法;第三重境界是“归