幼儿园中班教案《望梅止渴》.doc

文档介绍：幼儿园中班教课设计《画饼充饥》
中班教课设计《画饼充饥》合用于中班的语言主题教课活动中间，让
幼儿经过故事懂得碰到困难要动脑筋想方法，学****成语故事"画饼充饥
的含义,理解故事内容，理解词语“望、止”“深思”的含义，初步
幼儿园中班教课设计《画饼充饥》
中班教课设计《画饼充饥》合用于中班的语言主题教课活动中间，让
幼儿经过故事懂得碰到困难要动脑筋想方法，学****成语故事"画饼充饥
的含义,理解故事内容，理解词语“望、止”“深思”的含义，初步领会成语的构造特色，对成语感兴趣，快来晒晒幼儿园中班《画饼充饥》教课设计吧。
活动目标
1、学****成语故事"画饼充饥"的含义,理解故事内容，理解词
语“望、止”“深思”的含义。
2、经过故事懂得擅长碰到困难要动脑筋想方法。
3、初步领会成语的构造特色，对成语感兴趣。
4、依据已有经验，勇敢表达自己的想法。
5、赏识并理解故事，能在集体前复述故事。
活动准备
1、梅子每人一颗。
2、幼儿用书
活动过程
一、品味梅子，经过发问，激发幼儿对故事的兴趣。
教师：你吃过梅子吗?你感觉吃梅子的心情时候有什么感觉?(请幼儿品味梅子，谈谈自己的感觉。)
教师：你听过有一个成语，叫做画饼充饥吗?我们一同来听
一听这个剧情。
(假如有幼儿知道这个成语，能够鼓舞他谈谈自己对成语的想
像。)
二、教师讲故事，指引幼儿理解故事内容。
教师出示挂图，叙述故事，指引幼儿初步理解故事。
故事的名字叫什么?故事所讲的是对于谁的故事?
也许什么事画饼充饥呢?
教师再次进行陈述故事，边叙述，边发问，帮助