文档介绍：新初一班主任工作计划书怎么写
工作安排书是一个单位或团体在肯定时期内的工作安排。写工作安排要求简明扼要、详细明确，用词造句必需精确，不能模糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做作学生干部的坚毅后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练实力，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学****br/> 8、开展班级特色活动。
初一阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初一年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式。
初一学生由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，起先产生神奇的骚动，这使他们既感到新奇，又迷惑和胆怯 ，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的新奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初一学生这一心理特点，本学期打算开展一次青春期教化讲座。
接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
新初一班主任工作安排书怎么写(二)
一、本学期工作目标：
本学期我班的基本目标是：接着建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学****目的，形成良好的学****风气；接着培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”，整体学****成果能名列年级前四名。
二、本学期详细措施：
一个好的班主任安排能够指引班级工作更加顺当地开展！所以我觉得班主任工作安排很有必要！结合我上个学期的班主任工作的心得体会，以及班主任导师叶朝霞老师耐性指导！我这个学期的班主任工作措施如下：
1、班级常规管理接着推行“班级日志”制度！相对于上学期，尽管有班级日志，但是没有落实到位！这个学期我确定支配一个副班长特地来负责班级日志的管理工作，每周统计一次班级日志的状况，在周一班会课的时候做一个汇报，并张榜公布一周状况！对表现好的同学进行表扬，不好的同学进行指责。力图形成一股正气之风！
2、接着推行班级的“今日之星”、“明朝大家”的评比活动。表彰先进，形成以优促班的风气！这个学期的先进评比时间支配是在期中考试结束后和期末考试结束后，奖状全部由家长带回去给学生！并不是只有成果好的学生才有奖状，只要自己努力进步，同样能够获得
荣誉！
3、班级文化建设方面，增加一个“荣誉墙”，用于张贴全部的奖状！对于“许愿树”环节，一律实行实名制！并且张贴要有秩序，整整齐齐！每个学期都要更换自己的“许愿树”，这个学期的许愿树就是：初一下学期须要完成的五件大事（学****父母、老师、体育、艺术等等角度）。等到学期结束可以针对学期初的状况进行对比，从而起到很好的督促作用！
4、德育方面：
通过校会、班会，组织学生学****中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项平安教化：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生平安等。
以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教化。结合清明节，开展革命传统教化；结合“红五月”，进行爱国教化；结合父亲节和母亲节，进行感恩教化等。
利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生思想中潜在的问题。保证每个月找每个学生谈心不少于1次！
5、家长和科任沟通方面：
做好学校教化与家庭教化的结合，形成教化合力。通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助班主任做好学生的思想工作，同时，向家长了解
学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。每个家长每个学期至少两次电话沟通！
加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。科任老师的沟通每个月至少一次！副班主任每个月沟通至少一次！
三、各月份工作支配：
二月份：
1、开学常规教化
（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴在许愿墙上。学生个人确定各自目标，张贴上桌。
（2）接着加强平安教化，不断强化行为规范的教化和行为****惯的养成教化。
（3）座位调整，接着