文档介绍：幼儿园大班父亲节主题活动总结5篇
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严厉的。但平常孩子与爸爸接触沟通的时机却不多。
因此我们小班开展了“爸爸
幼儿园大班父亲节主题活动总结5篇
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严厉的。但平常孩子与爸爸接触沟通的时机却不多。
因此我们小班开展了“爸爸,我永久爱您”的主题活动,请小朋友们收集了爸爸们的照片,在介绍自己的爸爸活动中,孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的欢乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的欢乐。并用甜蜜的语言表达了对爸爸的感谢喜爱之情。
“爸爸,我永久爱您”主题活动的开展,让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。
幼儿园大班父亲节主题活动总结2
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年的6月20号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们很多家长都不知道6月20号是父亲节,所以我们教师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告知了自己的爸爸:“爸爸,6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊异的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。
星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是缺乏的地方是:扫瞄量不够。所以下次在开展这个活动的时候应当组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告知爸爸夏天太阳很大,要留意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿答复说:“是啊,我祝爸爸父亲节欢乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福欢乐的生活在一起。
幼儿园大班父亲节主题活动总结3
六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问教师:“教师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸预备礼物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”
于是,太阳班的宝宝们就和教师一起预备筹划如何给爸爸们过节日了,最终,我们太阳班打算进展三个方面的活动内容。
第一:送给爸爸一幅漂亮的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜爱喝酒,爸爸喜爱抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好骄傲,监视爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活****惯,给宝宝树立典范。
其次:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸竞赛,