文档介绍：六年级下数学教学反思
六年级下数学教学反思1
本节复****课仍然采用了从整体入手,再分块复****的方式进行复****主要有以下几点:
1、在复****的过程中,不平均分配力量,把主要的精力放在笔算方法和复****上面。
在复****过程中,采用了对比复****的方式,
六年级下数学教学反思
六年级下数学教学反思1
本节复****课仍然采用了从整体入手,再分块复****的方式进行复****主要有以下几点:
1、在复****的过程中,不平均分配力量,把主要的精力放在笔算方法和复****上面。
在复****过程中,采用了对比复****的方式,把计算方法相似和计算内容放到一块对比复****并且用表格这格这种形式使对比非常强烈,通过这样的对比计算,沟通所学知识的内在联系,帮助学生形成整体认知结构。
2、复****中还重视学练结合
在学生计算过程中归纳计算方法,把归纳的计算方法又及时用于计算过程,这样在练****中归纳,把归纳的方法又用于解题练****既为学生计算方法的归纳提供了实践操作的依据,能帮助学生更好地归纳计算方法,同时通过对计算方法的应用,提高学生对计算方法的掌握水平。
3、复****时不但重视学生对计算方法的掌握,还强调学生对计算方法的选择。
在选择估算方法时,让学生理解计算方法的选择是与现实要求有密切的联系,要根据不同的`现实要求合理地选择不同的计算方法,提高学生的应用意识。
六年级下数学教学反思2
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