文档介绍：阿长与山海经读书笔记(15篇)(朝花夕拾阿长与山海经原文)
阿长与山海经读书笔记1
在一个雨天的下午,我读了《阿长与山海经》这篇文章,初读,就是感觉这位长妈妈的形象不同,而后两三遍,渐渐领会到其中的韵味。
文章着重写了我幼年时与长阿长与山海经读书笔记(15篇)(朝花夕拾阿长与山海经原文)
阿长与山海经读书笔记1
在一个雨天的下午,我读了《阿长与山海经》这篇文章,初读,就是感觉这位长妈妈的形象不同,而后两三遍,渐渐领会到其中的韵味。
文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经验。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情改变。由最初的我不大佩服她,厌烦喜爱切切察察,让读者对她有一个初步印象。然而我有一时却对她发生了空前的敬意。这次长妈妈的话语让我出乎意想之外,不能不惊异,并且上文中我对她厌烦的“大字形”睡势,这里有了一个很好的说明,我对她的感情一下提高许多,最终我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。自不待言,这是文章主体,上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消逝,而这里,谋害隐鼠的怨恨完全消逝。
长妈妈是一位经验苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的'宏大的神力,别人不愿做或不能做的,她却胜利了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最终对她的缅怀、祝愿,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。
读完此篇文章,不难发觉,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。我想作者应当是比较愤恨这一点,但我更多观注的是,作者此篇文章包含的爱心与怜悯,让我们联想到现在的生活中渐渐失去了这种成份,让我们再一次回到纯朴的年头,去关怀身边一个人。
阿长与山海经读书笔记2
读到‘元旦的时候我醒来她第一件事是让我说出那句话然后立刻往我嘴里塞福橘’的时候有点小感动。因为我知道,她那么急迫的渴望作者说出那句话目的不是让自己得到祝愿。而是她希望作者说完后,让我吃到福橘,希望我顺顺流流。而她给作者讲‘长毛的故事’,说明她是让作者提高自己的平安意识,是为作者的平安着想。最终作者具体地写‘长妈妈给我买《山海经》’,体现出作者对这件事是多么的影像深刻,多么的怀念,对长妈妈是多么的感谢。
我留意到一个细微环节,是老师上课并没有说到的。那就是这句“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了”一个没上过学、没有受到过教化的人为了一本书,请了4天假去给作者买。写得是‘三哼经’而不是‘山海经’,体现出‘长妈妈’找书的过程肯定很困难。虽然书很旧,但却让作者很满足。
我觉得作者那个时候挺华蜜的,因为他有一个超越了亲人去关切他,费尽心力地去满意他愿望的‘长妈妈’!
阿长与山海经读书笔记3
刚读“长妈妈,已经说过,是一个带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆”的时候,以为这个‘长妈妈’在别人心中应当有一点地位,因为依据作者写的可以看出‘长妈妈’在他心中有地位。可再接着读,才发觉她在作者家庭中的地位是特别微贱的。就连他她的名字都是别人遗留下来的,哎,真是起先怜悯她了。
接着,就写对‘长妈妈’厌烦的方面,例如‘切切察察'’说话时会加上动作‘’睡相不雅‘可以体现出’长妈妈‘是一个粗鲁、没有接受过教化的打工妇女。虽然前面说了一些她的缺点,可之后立刻体现了’但是‘这个词,就起到了过渡的作用。
读了后面的段落让我知道’长妈妈‘是个了解并重视****俗和规则的人。并让我知道’长妈妈‘特别关爱作者。因为她总是不厌其烦地教作者很多规则。
阿长与山海经读书笔记4
——《朝花夕拾》读书笔记
我特别的钦佩鲁迅先生。或许是从三味书屋到百草园起,鲁迅先生高大的形象便在我心中建立起来。
我并没有对鲁迅先生长大后的生活多么多么的感爱好,我知道那可能是乏味的,充溢斗争的。小孩子都不喜爱斗争。我特别喜爱鲁迅先生儿时的趣事。
于是便也喜爱上了保姆阿长。
我从这本书中感受到,阿长是个惊奇的人。
她是粗俗的。晚上睡觉时的大字,还有隐鼠的事情。小孩子都是厌烦这些的。
然而她也是人让人佩服的。
虽然她有的时候会喜爱切切察察,非常啰嗦,睡相不好,之前我们都认为她是一个粗俗的人,没有文化。后来,她竟然送给了鲁迅4本他最喜爱的绘图的《山海经》,其实她也是一个爱孩子的人吧,心地和善,希望能给儿时的鲁迅先生带来欢乐。她还懂得很多规则呢,虽然有些的确是稀奇怪异,比如给鲁迅讲长毛的故事。不难看出,鲁迅先生对她有着深深的怀念与敬重。阿长辞世三十多年,却不知道她的姓名与经验,长大后的鲁迅先