文档介绍：江苏省仪征市月塘中学八年级英语《Unit4 Wild animals》学案十(无答案) 人教新目标版
课题
Vocabulary
课型
新授
执教时间
主备人
审核人
复备人
学****目标
:学会并掌握各种野生动物的名称。
:1)会识别这些野生动物的外貌、食物和生活区。
2)能就这些野生动物进行简短的对话。
:通过了解一些野生动物的信息,能意识到保护它们的重要性
学****重点
将各种野生动物与其食物进行匹配
学****难点
运用简短的对话去描述野生动物的生活
学法指导
学会把本课的动物名称与图片结合起来加以记忆
订正、笔记栏
学****过程
【预****指导与检测】
一、预****导航(背景知识介绍)
课余查询一些野生动物,初步了解它们的外貌、食物和生活****性,增加了解野生动物的兴趣
二、预****成果
(一)认真预****课文,相信你能把下列短语译成英语:
_________
______
__________
_______
_______
......感兴趣__________ _________
......不同___________ _________
_________
(二)用所给词的适当形式填空:
1. The _____________(北极熊) is _____________(安全的) now.
2. Everyone knows the result of the race between the ____________(乌龟) and the __________(兔子).
3. ___________(狼) are afraid of fire and we all know that.
4. If a wild animal is hungry, it will ___________(进攻) people.
5. Nature _____________(保护区) are the _____________(特殊) areas
for wild animals.
6. It’s very _____________ (令人愉快的) to listen some light music.
订正、笔记栏
7. We all know ______________(狐狸) are very clever
8. The _____________(骆驼) are the boats of desert.
9. I saw the boys cross the street____________ (safe).
The ___________(安全) they are, the happier we’ll be.
10. Bamboo shoots are giant ____________(熊猫)favorite food.
(三)同学们,在完成上面练****以后请你思考复****下列问题:
1. 以f/fe结尾的名词复数规则:
举例:
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