文档介绍：三维建模课程标准
三维建模课程标准
三维建模课程标准
WORD格式能够随意编写
《计算机三维建模》课程标准
课程信息
课程代码
开设学
第五学期
期
学分
学时
4
学分/64
学时
合用专
产品艺术设计
三维建模课程标准
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课程信息
课程代码
开设学
第五学期
期
学分
学时
4
学分/64
学时
合用专
产品艺术设计
/
合作开发公司
业
林文渊
编制人
课程性质与定位
《计算机三维建模》是产品艺术设计专业的一门专业核心课程。该课程主要培育学生娴熟运用3DMAX软件制作各样工业设计模型、室内外场景、道具的简模和高模的建模能力,掌握各样工业现行的产品构造、人机工程产品场景比率
的基础知识。其前导课程是《产品造型设计》、《人机工程学》,为3DMAX建模确定造型设计
基础,后续课程是《顶岗实习》,将3DMAX建模能力用于实践并提高建模技术。
课程性质:专业理论课
课程任务:本课程是一门必修的技术理论课。产品造型设计图样是表达和交流技术思想的重要工具,是工程技术部门的一项重要技术文件。本课程研究绘制和阅读产品造型设计图样的基来源理和基本方法,培育学生的识图能力、和简单制图能力。并能学习、贯彻产品造型设计制图国家标准和有关规定,为社会培育更多的产品造型设计师。
前续课程:素描、色彩等。
后续课程:展现设计、产品造型设计、装潢艺术设计、家居设计、旅行工艺品设计、毕业设计等。
课程目标
典型工作任务描绘(职业行动领域)
鉴于工作过程确定课程标准,按项目组织整合课程内容;将产品造型设计设计与计算机画图有机地联合在一同,以职业能力和职业素质培育为主线组织教课内容;增强实践教课环节,增添实训学时,少讲多练,提高学生应用软件进行部件设计与加工的能力。
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课程目标
1、能力目标:能够经过产品设计图纸进行产品的模型制作、达成产品成效图序列制作
方法,产品材质办理、产品成效图灯光布局办理、产品后期衬着成效图办理。
2、知识目标:掌握计算机画图的基本观点和基本知识,掌握3DSMAX软件的各样画图
命令知识和操作命令知识,掌握3Dmax的鉴于特点的产品外观设计多边形的建模方法,掌
握二维、三维、改正器、材质编写器应用、灯光摄像机及后期衬着办理成效的综合运用能
力。
3、素质目标:经过学习完本课程,达到培育学生独立剖析问题,解决问题的能力;拥
有脚踏实地的学风和创新精神;拥有培育优异的协作精神。
学习任务(情境)
本课程着重以学生的设计制作应用能力作为课程查核的要点内容,并联合学生的设计
表述与交流能力进行考
核。查核以学生课程中设计制作的作品作为主要查核依照,着重职
业能力的培育。因此查核为过程性查核。查核内容包含平常成绩、
项目设计成绩综合评定,
平常成绩包含平常出勤、讲堂表现(纪律、学习态度、回答下列问题
等)
、职业素质(谨慎务实
擅长交流、吃苦耐劳、团队意识)
。项目设计成绩(平常作业达成状况、创新思想)
,最后
成绩评定均按百分制,将各项成绩分别乘以其权重系数
(平常成绩
40%、项目设计成绩
60%)
汇总获得每个学生该门课程的成
绩。
使学生理解掌握和
3DSMAX制作成效图的方法与技巧,
经过本课程的学习,用
掌握计
算机画图的基本技术和综合技术,
经过课内实训,学会工业产品模型的成立,材质的设置,
灯光的创作及成效图的衬着出图,联合目前流行的衬着
VRAY、Keyshot衬着器进行后
软件
期衬着制作,最后创作出理想的方案成效图,提高职业就业能力。经过本课程的学习此后,要求考中国家计算机画图员职业资格(中级)技术证
书。
1、查核标准
成立理论与实质并重的课程查核系统,查核标准以表现职业能力为核心。
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平常成绩查核内容及评分标准
序号查核项目内容评分标准权重得分(百分制)
平1平常出勤状况有无逃课和迟到状况。40%40
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时
能否仔细听讲与学习,能否踊跃参加讲堂议论,
成
2
讲堂表现
30%
绩
无睡觉、发言、打游戏和上网状况。
考
谨慎务实擅长交流、吃苦耐劳、团队意识、