文档介绍：让课堂充满阳光
定边县姬塬中学康晓军
转眼间,我踏上三尺讲台已经六年了。六年来,我一直担任九年级的政治历史课教学工作,经过我的认真努力工作,在教学方面积累了不少的经历,也获得了一定的成绩,因此得到了广阔师生的认可。但是,在我的教学中一直
让课堂充满阳光
定边县姬塬中学康晓军
转眼间,我踏上三尺讲台已经六年了。六年来,我一直担任九年级的政治历史课教学工作,经过我的认真努力工作,在教学方面积累了不少的经历,也获得了一定的成绩,因此得到了广阔师生的认可。但是,在我的教学中一直有一个问题困扰着我,使我百思不得其解,经过我的探究也没有获得成效。(精品文档请下载)
今年,,抱着学****的态度,我认真听了他们的课,感觉受益匪浅。特别是在评两位女老师的英语课时,赵校长说;“这两位年轻女老师在上课时,很具有亲和力,因此师生关系和谐融洽,,总是板着一副脸,,应值得我们大家学****顿时,赵校长的一番话令我茅塞顿开,眼前豁然开朗。六年来,困扰我课堂教学的难题终于得到解决了.(精品文档请下载)
回想我六年的教坛生涯,每次上课时我都表情严肃,严格要求学校生,再加上政治历史课内容比较枯燥,所以课堂气氛一直比较沉闷死板,就像鲁迅笔下的“三味书屋"一样,压得人喘不过气。今天,赵校长的这番话,使缓解我课堂气氛得到了一味良药。在上课时,对学生和蔼可亲多一些,微笑多一些,耐心多一些,课堂就会充满阳光,学生灿烂的笑容也会展现。(精品文档请下载)
随后,我在上课时,尝试着表情变得和蔼可亲,微笑挂在脸上,,课堂上少了几份严肃,多了几份温馨,课堂气氛活泼了不少,学生的笑声也回荡在教室里。课后,不少学生在说,我好似一下子变了一个人,并说我的课对他们充满诱惑力。理论证明,这种方法对于缓解课堂气氛是非常行之有效的.(精品文档请下载)
教学是一种艺术,,一个微笑,一个友好的目光,一份爱心和耐心,就会为学生的心灵洒下一滴甘露,使他们享受到快乐和轻松。同时,。(精品文档请下载)