文档介绍：鄂教版品德与社会下册第1课
不经历风雨怎么见彩虹
生活中难免有风雨
父母的爱温暖着我们,伙伴的友谊滋润着我们,我们希望我们的成长之路洒满阳光,一帆风顺。但是,生活中难免有风雨,这时我们的心情……
怎么没有我的名字?
我今天真高兴!
生活中难免有风雨
生活的晴空也会有雨有晴,我们的心情也会随之变化,请同学们制作你心情的“天气预报”。
生活中难免有风雨
生活中难免有风雨
生活中难免有风雨
晴是为何而高兴?雨是为何而烦恼?请将你的心里话写在晴雨牌的背面。
我今天很不高兴?
我今天真高兴!
当“不如意”、“不顺心”光顾你的时候,你是不和别人说,一个人憋在心里,还是和同学谈谈,与老师、父母说说?试一试,把烦心事说出来,有什么感觉?
我报名参加校足球队,没选上。唉!
明明是丽丽向我借橡皮擦,老师却批评我讲话,太委屈了!
我的数学成绩为什么总是没什么长进呢?
我的体验日记
我最近的烦心事是:
说出一个烦恼,就如同丢掉了一个包袱,你会觉得轻松一些。
表达与交流
生活中难免有风雨
你们知道他是谁吗?
表达与交流
德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。
《命运交响曲》是贝多芬最杰出的一部作品,它的主题是反映人类和命运搏斗,最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说:“命运就是这样敲门的。”贝多芬是世界著名的音乐家,也是命运最糟的一个。童年,贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立,在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁,母亲病逝,家中只剩下两个弟弟,一个妹妹和已经堕落的父亲。不久,贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征,他的不幸是一个孩子难以承受的。
尽管如此,贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中,有着他生活的影子,既充满高尚的思想,又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。
说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响,继而听觉日益衰弱。他去野外散步,再也听不见农夫的笛声了。从此,他孤独地过着聋人的生活,全部精力都用于和聋疾苦战。
贝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时,常把一根细木棍咬在嘴里,借以感受钢琴的振动,他用自己无法听到的声音,倾诉着自己对大自然的挚爱,对真理的追求,对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗,通过斗争去取得胜利。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。
1827年3月26日,一个雷雨交加的夜晚,音乐巨人与世长辞,那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的,世界不曾给他欢乐,他却为人类创造了乐。贝多芬身体是虚弱的,但他是真正的强者。
面对打这一切他是怎么做的?
思考:贝多芬的生活中,哪些事情让他备受打击?