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髭宣江矽如引埔尹蓖宜江口保密,在杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤℃砾保密。啤墼日砂谀阥日勿协年墼侣奕河北科技大学学位论文原创性声明河北科技大学学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:指导教师签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于朐谝陨戏娇蚰诖颉
摘要我国农业稳定蓬勃的发展,农村健康有序的形势,农民开拓进取的精神状态为党和国家集中力量办好大事、妥善应对难事奠定了坚实可靠的基础,为促进我稳较快发展、维护社会和谐稳定做出了巨大的贡献。在新的历史条件下,农村思想政治教育工作作为党的农村工作的生命线应发挥更为重要的作用,在保障农村社会主义发展方向的同时,应引导亿万农民和农村基层党员干部紧跟时代步伐,提高农村各项工作的成效,为全面建设和谐社会和社会主义新农村贡献力量。农村思想政治教育理论探索和研究的过程中,有关机制建设部分是一个比较薄弱而且争议较大的理论课题。随着新农村建设目标的提出和以人为本理念的确立,给农村思想政治教育工作带来了新的机遇,也面临着前所未有的挑战,这就要求农村思想政治教育理论研究者和思想政治教育实践工作者要不断优化思想政治工作机制,努力探索出思想政治工作新方法,提出适应社会发展要求的新机制,从而不断提高农村工作实效。本文通过文献法、调查问卷法、比较法、案例分析法等多种研究方法对我国新时期农村思想政治教育机制进行研究。通过从农村思想政治教育机制的基本理论研究入手,追溯其历史沿革来探究思想政治教育机制建设的发展过程,通过对具有鲜明区域特色、农村思想政治教育工作成绩突出的农村地区进行调查研究,掌握大量准确数据和材料,在吸取和借鉴国内外学者最新研究成果的基础上提出农村思想政治工作机制建设的新构想。针对新时期我国农村思想政治工作机制研究既可以丰富我国农村思想政治教育的理论,拓展农村思想政治教育的研究范畴,使农村思想政治教育工作更加系统化和科学化,又可以提高广大基层农村干部和普通农民的思想道德素质和科学文化素质,最终促进人的全面发展。关键词农村;思想政治教育;机制;现状;构想
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目录摘要⋯录第绪论课题的研究背景及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯国内研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..庋芯肯肿础课题研究的主要内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯课题采用的研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第挛夜┐逅枷胝谓逃频幕±砺思想政治教育机制的涵义及其特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.、特征及构成要素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.┐逅枷胝谓逃频暮濉.┐┐逅枷胝谓逃频墓钩梢K亍本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..我国农村思想政治教育机制建设的历史沿革党成立初期农村思想政治教育机制建设的初步探索⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.革命战争时期我党农村思想政治教育的蓬勃发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.大革命时期的农村思想政治教育机制建设概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...恋馗锩逼诘呐┐┐┐逅枷胝谓逃平ㄉ韪趴觥建国后至改革开放前农村思想政治教育机制建设曲折中前进⋯⋯⋯⋯⋯⋯.改革发展时期我国农村思想政治教育的历史性跨越⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。目河北科技大学硕士学位论文.⋯.
第滦率逼谖夜┐逅枷胝位平ㄉ柘肿捶治新时期我国农村思想政治机制建设取得的成就⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.新时期我国农村思想政治机制建设面临的挑战⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..┐逅枷胝谓逃韵笏枷氤氏植愦位透丛踊魇啤.┐逅枷胝谓逃ぷ鞣椒ㄓ写慕.┐逅枷胝谓逃谌萦写葱隆.┐逅枷胝谓逃ぷ鞫游榻ㄉ栌写忧俊我国农村思想政治机制建设面临诸多问题的原因分析⋯⋯⋯⋯⋯