文档介绍：化学是一门以实验为基础的科学 ----对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
课题2
化学实验
途径:
提出问题
作用
发现和验证化学原理
获得化学知识
猜想和假设
进行实验
解释与结论
反思与评价
搜集证据
探究准备:阅读有关资料,了解呼吸的作用
提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
进行猜想:根据已有知识或查找资料学到的知识
A、两者的二氧化碳含量不同
B、两者的氧气含量不同
C、两者的水蒸气含量不同
D、……

背景知识:
①二氧化碳(CO2)气体可使澄清的石灰水变浑浊:浑浊越多,说明二氧化碳(CO2)气体也越多(前提条件:澄清的石灰水足够多)。
②氧气(O2)可使带火星的木条复燃;木条燃烧越旺,说明氧气(O2)越多。即氧气(O2)可以助燃。
③二氧化碳(CO2)可以使燃着的木条熄灭,即二氧化碳(CO2)不支持燃烧。
探究范例:
步骤1 用排水法收集人体呼出的气体
步骤2取两个集气瓶,其中为空气,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水,并振荡,观察现象
呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊
空气中二氧化碳的含量很少,呼出的气体含量较多
步骤:
①用集气瓶盛满水,用玻璃片盖好
②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内
③将软管插入集气瓶口,向集气瓶缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体
④在水下用玻璃片将集气瓶口盖好,然后取出集气瓶,放在实验桌上
步骤3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象
空气中木条继续燃烧,呼出的气体中木条熄灭
空气中氧气含量较多,呼出的气体含量很少
步骤4 取两块干燥的玻璃片,对着其中一块呼气,观察出的气体中观察现象玻璃片上水蒸气的情况,并与另一片放在空气中的玻璃片作对比。
呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾,放在空气中的玻璃片上没有。
空气中水分含量较少,呼出的气体含量较多
呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水
吸入空气
呼出气体
二氧化碳
氧气
水
含量较多
含量较少
含量较多
含量较少
含量较少
含量较多
小结:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
步骤2:两种气体中二氧化碳含量的测定
步骤3:两种气体中氧气含量的测定
步骤4:两种气体中水蒸气含量的测定

……
进行实验:
排水法收集
步骤1:收集两瓶人体呼出的气体。
收集两瓶空气。(收集气体)
石灰水浑浊多
二氧化碳含量高
燃着的木条熄灭快
氧气含量低
干燥玻璃片有水雾
水蒸气含量高
辨一辨:
实验现象
实验结论