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三年级上册科学知识点总结
三年级上册科学知识点总结第一单元1、爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出“为什么”,,是我们解决问题,走向创新的起点。
2、在阳光下,我们发现肥皂泡是五颜六色的3、玩具里也有科学道理,对于玩具,从颜色,形状,大小,性能等方面描述。
4、牛顿说过:“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。”对问题进行猜想和假设,能帮助我们明确探究的目标和方向5、要想知道一颗大树有多粗,可以用卷尺量6、蚂蚁靠气味认路7、科学家为了弄明白事物的真相和原理,要不断地做实验,知道弄清楚为止,科学就是提出问题,然后想办法解决问题的过程。
8、科学就在我们身边,我们的生活离不开科学9、没有伟大的猜想就没有伟大的发现10、科学的发展不断改善我们的生活11、有了科学研究,才会有发明创造,我们的生活才会不断改善。
第二单元12、用眼睛看到物体形状、颜色、大小等,用鼻子闻到物体的气味,用舌头尝到物体的味道,用手摸到物体的大小、软硬13、我们感觉器官是眼睛、鼻子、舌头、耳朵。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征,如颜色气味大小冷热轻重等,眼睛从周围的世界中获得信息最多。
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14、分类是科学研究的重要方法。分类时,首先要确定一定的标准,分类的标准不同,分类的结果就不同15、给物体分类的例子:服装分类、食品分类、玩具分类16、物体的冷热程度叫温度,温度计是测量温度的仪器17、常用的温度计是摄氏温度计,单位是摄氏度,用℃来表示18、用温度计测量水的温度时,要将温度计的玻璃泡浸在水中,不要接触容器壁。读数时,要等温度计的液柱静止后再读数,视线要与温度计液柱顶端相平。
19、温度计一般有玻璃泡、刻度、玻璃泡三部分组成。
20、热水降温的过程:开始阶段,温度下降速度快。随着水温不断降低,水温下降速度慢。热水温度下降的规律是先快后慢21、统计图能形象具体显现热水降温的过程。
22、热水降温快的方法有用扇子扇、放到冷水中、两个杯子倒。
23、要准确的测量水的多少,就要用到量筒,它是测量液体体积的工具,一般用毫升作单位,用ml表示,测量时,视线要和液体凹面最低点相平。
24、测量液体体积的仪器量筒、烧杯25、不倒翁的外形特点是上轻下重,底面形状是半球形,重量集中在中心,这是不倒翁不容易倒的原因。
26、对不倒翁的研究,采用科学课常用的解暗箱方法第三单元27、向水牛奶这样能流动的物体叫做液体,像木块不能流动的物体叫做固体。
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28、常温常压下,水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。
29、在自然界中地表、地下、
天空、动植物体内都有水,但可供人们饮用的淡水只占水资源1/2的3%,我们要节约用水。
30、物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的浮力31、漂浮在水面上的物体受到水的浮力,沉到水下的物体也受到水的浮力32、改变物体的浮尘的方法:改变物体的形状、改变重量、改变水33、潜水艇在水中浮沉是利用改变物体的形状来实现的34、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了物体的形状。沉在水中的鸡蛋,利用改变水可以让它浮在水面上。
35、用叉子将一枚一角的硬币放在水面上,硬币会浮在水面上,这主要是水的表面张力。
36、水是由许许多多的水分子组成的,水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的表面张力。
37、水能沿着有孔隙的材料上升,这种现象叫做毛细现象。
38、在毛细现象中,材料的孔隙越大,水爬升的越低,材料孔隙越小,水爬升的越高。
第四单元39、天气对我们的生活既有有利的一面,也有有害的一面。
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40、天气谚语:一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒41、我们可以用风级歌来估测风的大小42、根据云量的多少,可以区分晴天、多云、阴天43、我们一般从气温、降水、风向、风力、云量等方面描述一天的天气情况。
44、风级歌将风力共分为12个等级,是从10级到12等级。
10级风烟直上1级风烟稍斜,2级风树叶响,3级风旗飘动,4级风灰尘起,5级风水起波,6级风大树摇,7级风步难行,8级风树折断,9级风烟囱毁,10级风树根拔,11级风陆罕见,12级风浪滔天45、雨量器是测量降水量的仪器46、测量降雨量时应注意a雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平。
B应准确记录降水开始和结束的时间c降水结束后,应及时读出并记录降水量47、风向仪是用来测量风向的仪器。
48、当风向仪的箭头指向东南时,是刮东南风,当国旗向西飘,则是刮东风。
49、风向就是风吹来的方向,一般按照八个方位描述风向。
第五单元50、像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做气体。
51、空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。
52、我们的周围到处都有空气。空气占据空间。
53、将干燥的纸团放入杯底,再将杯口竖直朝下压入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不湿,说明空气占据空间。
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54、空气不是一种单纯的气体,它是由多种气体混合而成的。其中支持燃烧的气体是氧气,大约占空气体积的21%,剩下的主要是氮气,大约占空气体积的78%,此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等。
55、运动越剧烈,需要的空气就越多。
56、在点燃的蜡烛上扣一只玻璃杯,蜡烛会慢慢熄