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授课人(Teachby):叶秀民领域(Field):舞蹈日期(Date):2021、3、26
活动名称(Topic)
《球球操》
组织形式(Style)
分组
适宜班别
小班
教学目的
(TeachingAims)
1、能随音乐协调地做形体动作,、开展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。。3、通过《球球操》对幼儿进展腰部训练和背肌才能训练.
活动准备(TeachingAids)
基训音乐《小雨点》2、音乐《球球操》
活动过程
(Procedure)
一、根底训练部分:
1、听音乐进教室,准备动作站立。
2、芭蕾舞手位练习。
3、拉圆圈,腿部软开度和腰的柔软性练习。
二、幼儿听音乐《球球操》,模拟创编小球的形状、动作。
1、小朋友,你们知道球是什么形状的吗?
2、你能用你的肢体动作来表现一下球的形状吗?
3、拍拍小球,小球会怎样?你可以模拟一下吗?
三、《球球操》根本动作练习。
推地卷腰:头带动,上身向后推地卷腰,(趴地时注意双腿并拢,脚后跟靠住)
两头起背肌:手和脚同时向上抬起,重心落在腰上.
跪坐下旁腰:正坐在双脚的脚后跟上,下旁腰时,髋部不要旁移。
深蹲小弹跳:蹲立,重心略向前推至前脚掌,借着弹性做小弹跳。(重心要稳,不左右晃动)
交替蹬脚:坐地,两脚交替蹬脚。
四、舞蹈节奏。(进度视幼儿才能而定)
前奏
1-8四人围成圆圈,体对圆心俯卧。
音乐
⑴- 1—4双手收于肩前。 
     5—8头带动,上身向后推地卷腰
1—4复原⑴1-4动作。
5—8手臂伸直,复原前奏时动作.
⑶— ⑷重复 ⑴— ⑵动作。 
⑸- 1—4两头起背肌 
     5—8身复原。 
⑹— 1-8 重复⑸1-8动作。
⑺— 1-4 头带动,身体向后跪立卷腰。      
5—8复原至含胸。 
⑻— 1—4 重复⑺1—4 动作。
5—8身复原,双跪坐.
[9]— 1—4向右跪坐旁腰。
5-8身复原。
[10]— 1—8做[9]1-8的反面动作.
9—10双手扶地,双脚成正部位,脚掌着地,旁按手,身立直.
[11]- 1-4球球跳四次
5—8坐地交替蹬脚。
[12]— 1—8重复[11]1—8动作。
9-10双脚正步位,身体站直,旁按手,体对圆心。
五:活动完毕。
幼儿听音乐前脚掌着地,走出活动室.
教学反响
(Feedback)
幼儿反响(Response)
教学效果
(Results)
改进措施(Solutions)