文档介绍：猷易蔫毒净拨夫◆硕士学位论文基于公共危机预防机制下的危机教育研究章桂红指导教师姓名:申请学位级别:论文定稿日期:学位授予单位:学位授予日期:陈泽华教授武汉科技大学文法与经济学院答辩委员会主席:阅人:潘峰教授李晶副教授评分类号:密级:矗强磕ǎ,一畚癝
指导教师签名::孝趁红日期:ゴ泽戏斗论文作者签名:董蕉塑期:┐月ⅰ幻此肯研究生学位论文版权使用授权声明武汉科技大学研究生学位论文创新性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究所取得的成果。除了文中已经注明引用的内容或属合作研究共同完成的工作外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。本论文的研究成果归武汉科技大学所有,其研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解武汉科技大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门凑铡段浜嚎萍即笱Ч赜谘芯可宦畚氖章工作的规定》执行徒宦畚牡母从〖偷缱影姹荆市砺畚谋徊樵暮徒柙模同意学校将本论文的全部或部分内容编入学校认可的国家相关数据库进行检索和对务。
武汉科技大学硕士学位论文摘要近年来,各种公共危机事件层出不穷,公共危机变得复杂化和多元化,各国政府都面临着严峻的考验。我国正处于社会转型期,各种类型的自然灾害和人为突发性事件时有发生。公共危机教育可以使公民了解基本的危机意识,掌握必备的逃生求生技巧,引导他们自救互救,从而最大限度地保障民众的生命及人身财产安全。公共危机教育是现代政府危机管理的重要内容,是有效减少危机损失的必要条件,也是增强社会稳定度的主要力量。我国目前的公共危机教育体系存在着一些问题,主要体现在公共危机教育系统缺乏,公众危机意识淡薄,忽视应对公共危机的技能培训等等。我国政府要从国外高度重视公众危机意识和应对技能的培养中得到启示,结合本国实情加强公共危机教育,建立一套全面而系统本文共分为六个部分:第一部分绪论,主要论述文章选题的背景和研究综述,旨在说明文章选题的缘由以及介绍研究方法、创新之处等。第二部分介绍了公共危机教育的含义,从公共危机教育的必要性与可行性两个方面对公共危机教育进行理论分析。第三部分指出了中国危机教育存在的三个主要问题,并对其原因进行了详细分析。第四部分通过分析国外发达国家在危机教育方面的实际案例,总结出了国外公共危机教育的几大特点,即公共危机教育的对象明确,参与者广泛,方法科学,投入巨大,从而得到了对我国加强公共危机教育的几点启示:重视公共危机教育的全民性,实效性,专业性,国际合作性。第五部分从实行全民危机教育,搞好应急演练,利用现代信息技术强化公共危机教育等角度提出了完善中国危机教育机制的对策与建议。结论部分是在总结全文的基础上进行了展望。关键词:危机教育;危机意识;应急演练;对策第的危机教育体系。
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武汉科技大学硕士学位论文目录第摘第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究背景及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.诙杂诠ü参;ü参;逃难芯肯肿础研究思路与研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二章公共危机教育的理论分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯危机与社会民众的相关度分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.缁崦裰谟胛;;录淖畲笫芎φ摺危机教育的必要性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.ü参;逃窍执;芾淼闹匾D谌荨.ü参;逃怯行Ъ跎傥;鹗У谋匾L跫.ü参;逃窃銮可缁嵛榷ǘ鹊闹饕Aα俊危机教育的可行性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...畔⒐ǹ;N;逃峁┝;逃那看蠖Α公共危机教育是公共危机预防机制的重要组成部分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第三章中国公共危机教育存在的主要问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.公共危机教育缺乏系统性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.公众危机意识淡薄⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..忽视应对公共危机的技能培训⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四章国外危机教育的概况和借鉴意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.国外危机教育的概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯