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骨干教师培训计划骨干教师培训计划2022
一、积极加入集中、校本培训
学校的每一位骨干教师要积极、主动的加入集中培训和校本培训,并掌管和理解书中的片面内容,在理解的根基上应用于实际的教导教学中。记好教学笔记。并要保证完成上级规定的学时。
二、组织观摩课,突显骨干教师的示范作用。
我校教务处教研中心、教研组及骨干教师,经过反复论证探讨,拟订了定期的观摩课和研讨会。由骨干教师根据教学实际和个人的研究选题方向,组织相关教师共同观摩及研讨。做到每堂观摩课后由任课的骨干教师陈述个人的研究方案和教学想象,每次研讨会上由骨干教师相对完整地表述专题研究心得和教学测验过程中的阶段性成果;做到科学理论和教学实例相结合。不仅提升了骨干教师个人的业务水平,而且也提高相关学科相关教师对教改教研的熟悉和热忱。
三、学校领导深入教研教改第一线,扶助骨干教师察觉问题,解决问题,研究对策及采取措施。
在学校领导的指导和参与下我校骨干教师个人的教研教改的研究历程分以下三个阶段举行:1、理论学****通过学****教导学、心理学、创新理论及本学科业务学识等方面的有关论著,明确可能影响学生学****过程的各项因素。2、问卷调查。重点了解当前学生学****策略水平及非智力因素处境。3、分析综合。对调查所获数据举行分析,对影响学生创新性学****的因素举行归纳。
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四、上一节示范课
每学期骨干教师要上一节示范课,大胆创新,勇于实践,要有教学的改革意识。
五、在各方面举行磨练
骨干教师一般都是我们的年轻教师,我们要给他们压担子,给他们以表示的舞台,骨干教师除上好本身要求的示范课以外,在远程教导学****方面要起到带头作用,还要举行课题等业务讲座。
管理与考核
1、制定骨干教师培养筹划。
2、建立学****督察制度,加强对理论学****的促使检查,确保学****效果和学****质量。
3、通过各种竞赛活动及赏赐措施,激励骨干教师积极参与。
4、学校对骨干教师所需要的参考资料,学****经费等供给必要的保障。骨干教师优先派出外出学****br/>5、骨干教师参与的各项活动均与教师年底考核挂钩。
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6、指导处组织每学年对骨干教师举行一次全面系统的测验,并对测验处境举行总结和通报。
总之,通过培训使骨干教师不但要在观念上转变,还要在专业学识、教学才能、教研才能方面有较大的提高,发挥他们的带头和示范作用,使他们尽快成为本学科的带头人。
附:嵯峨寺小学骨干教师名单
教学能手
语文组:数学组:综合组: