文档介绍：绪论
一、邓小平理论是当代中国的马克思主义
世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的
巨大变化,产生了三位站在时代前列的大人物:孙中山、毛泽东、
邓小平。
第一次是孙中山领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的
君主专制制度,建立了资产阶级共和制度。
第二次是毛泽东领导的新民主主义革命,推翻了帝国主义、封
建主义、官僚资本主义三座大山,建立了中华人民共和国和社会
主义制度。
第三次是邓小平领导的改革开放,开创了建设中国特色社会
主义的道路。
革命离不开理论的指导。领导中国发生三次历史性巨变的三
位伟人在不同的革命事业中创立了具有时代特征,并对中国历史
性变革产生巨大指导作用的理论。孙中山创立了三民主义学说,以
此指导了中国反封建的资产阶级民族民主革命。毛泽东将马克思
主义与中国革命实践相结合,实现了科学理论的第一次历史性飞
跃,创立了毛泽东思想,指导中国人民取得了新民主主义革命和
社会主义革命的胜利。邓小平在中国社会主义现代化建设的新时
期,将马列主义理论与中国社会主义建设实际相结合,实现了科
学理论的第二次历史性飞跃,产生了邓小平理论。邓小平理论是
指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理
论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶
段。
党的十五大报告中指出,邓小平理论之所以能够成为马克思
主义在中国发展的新阶段,是因为:
第一,邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基
础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。
第二,邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,
抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深
刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水
平。
第三,邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对
当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成
败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进
行正确分析,作出了新的科学判断。
第四,总起来说,邓小平理论形成了新的建设有中国特色社
会主义理论的科学体系。
邓小平理论十分丰富,博大精深,它是贯通哲学、政治经济
学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、
民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学
体系。
二、邓小平理论的精髓
邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在
我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利
和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的
基础上,逐步形成和发展起来的。邓小平在中国社会主义建设时
期创立了具有时代特征的伟大科学理论,根本原因是他恢复和坚
持了解放思想、实事求是的马克思主义根本观点、根本方法,恢
复了党的思想路线。
“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头。
首要任务就是尽快从“左”的思想禁锢中解放出来,重新确立马
列主义、毛泽东思想的科学地位。年邓小平发表了开辟新时
期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书:《解放
思想,实事求是,团结一致向前看》,批判了“两个凡是”,支持
真理标准问题的讨论,使我们党真正恢复了实事求是的思想路线。
邓小平指出:实事求是是马克思主义的根本观点,根本方法。列
宁领导十月革命胜利,毛泽东领导中国革命胜利都是坚持了实事
求是,从实际出发这一条。而中国从年社会主义建设
中发生的错误都是因为离开了实事求是。因此他说总结中国搞社
会主义的历史经验,得出一条最重要的原则:“搞社会主义一定要
遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东
同志概括的实事求是,或者说一切从实际出发。”并说“:解放思
想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事
求是。, “只有解放思想,实事求是,一切从实际出发,理论联系
实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列
主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。”解放思想,实事求
是是马克思主义的精髓,马克思主义的根本观点、根本方法,也
是邓小平在改革开放年期间,分析问题、解决问题的根本观点、
根本方法,是邓小平理论形成的出发点和前提条件,由于邓小平
坚持和倡导解放思想,实事求是,才彻底纠正了“阶级斗争为
纲”“、一大二分”“、文化大革命”“、两个凡是”等一系列“左
倾”错误。由于邓小平坚持和提倡解放思想,实事求是,才有我
国改革开放的成功和制定出一系列正确的社会主义现代化建设的