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四年级班主任工作计划小学四年级班主任工作计划.docx

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四年级的班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,因此学会制定一个好的教学工作规划非常重要。下面美文阅读网我为大家带来四年级班主任工作规划,供你参考!
四年级班主任工作规划篇1
一、常规教育方面
刚过完暑假,新的一学期又开头了,为了使学生能够及早进入角色,适应学****这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育,并在日常学****的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学****和生活****惯。我将在班级设立班干部监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会治理。
五、其他方面
我们努力争取每天的工作都做到位,,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。
四年级班主任工作规划篇2
新学期为了使学生素养教育更具科学性,实践性,明确教育要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,连续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教育方法,实行有效的措施,促进班级的教育教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如下规划:
一、班级根本状况
新学期我班共有40名学生,男生26人,女生14人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大局部学生能遵守纪律,仔细完成自己的任务。但班里的分散力不强,学生的展现意识没有,学生的治理力量不强,学生的自觉性有待提高,日常行为标准有待强化。
二、本学期工作目标
本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学****目的,形成良好的学****风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并进展学生共性特长,促进学生身心安康。
三、详细措施
多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点实行详细治理措施:
1、加强建立班集体的分散力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的分散力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮忙班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去治理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好****惯;教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,教育学生:增加安全意识,提高自我防范力量。
4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。
5、鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。
8、常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
四、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏,但保持时间不长。
针对上述状况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。
3、多给他们在同学面前展现自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。
班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。
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