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第一篇:幼儿园中班美术教案《高楼大厦》及教学反思〔大全〕
《中班美术教案《高楼大厦》含反思》这是优秀的中班美术教案文章,盼望可以对您的学****工作中带来关心!
活动目标:
,了解城市中楼房的外形特征、结构、种类,宠爱我们生活的城市。
。
。
,学说一般话。
。
活动准备:
PPT课件、楼房图片、范图、油画棒、白纸人手一份
活动重点:
感受城市中高楼的形态,了解城市中楼房的外形特征、结构、种类,宠爱我们生活的城市。
活动难点:
能用绘画形式对高楼的形态进行表现。
活动过程:
一、美丽的楼房
。--运用了视察法,了解楼房的不同构造。
师:今日老师带来了一些楼房的图片,老师觉得这些楼房很秀丽,你想看看嘛
,了解楼房的不同构造。
这幢楼房是怎么样的?
二、畅言美丽的楼房。--运用了探讨法,让幼儿自己设计心中美丽的楼房。
。
你觉得哪幢楼房最秀丽?为什么?
。
三、我设计美丽的楼房
。
你想设计一幢怎样美丽的楼房?"屈,,网出,处!怎么设计呢?
。
你觉得楼房四周还可以有什么?
活动建议:
通过视察各种楼房图片让幼儿感受城市中高楼的形态,了解城市中楼房的外形特征、结构、种类。利用几何图形和线条组合对高楼的形态进行表现。大部分幼儿能驾驭几种几何图形,自由组合成各种各样的楼房。因为课前没有特别强调要把楼房画得多高大,小部分幼儿画得楼房偏小了,没有充分利用纸张,以后的教学中需要激励幼儿大胆作画,根据纸张的比例把东西画出来,这样才会更美观。幼儿的涂色有了很大的进步,大部分幼儿的涂色色调艳丽、均匀美观。
教学反思:
活动前我在网上搜寻到许多美丽的夜晚的图片,通过视察孩子觉察了房子晚上的时候窗户和霓虹灯都是发光的,就是它们给房子染色了五光十色的光彩。在欣赏图片的过程中,孩子们对那些美景已是赞口不绝,当我出示范画时他们更是连声叫好。
在创作过程中孩子们大胆的将自己看到的'夜景画出来有的画的是城市的高楼大厦,有的画的是夜晚的霓虹灯,有的孩子绘画的是消防部队的夜晚,有的孩子绘画的是新街口的夜晚,有的孩子绘画的是小区的夜晚,还有的画的是世博的夜景,真是各不相同,自由创作,也可以通过互相谈话激发自己能有更多的创作灵感。
中班美术教案《高楼大厦》含反思这篇文章共2783字。
其次篇:幼儿园中班美术教案《瓶子》及教学反思
中班美术教案《瓶子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿在瓶子写生的基础上,用黑白线条对瓶子进行想象添画,尝试瓶子写生,能够简洁表现遮挡关系,在瓶子写生过程中体验写生画的乐趣,快来看看幼儿园中班美术《瓶子》含反思教案吧。
活动目标:
,能够简洁表现遮挡关系。
,用黑白线条对瓶子进行想象添画。
。
、操作、表达实力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
,养成良好****惯。
活动重点难点:
活动重点:
对瓶子进行想象贴画。
活动难点:
在瓶子写生中表现遮挡关系。
活动准备:
PPT,油画棒,绘画纸,勾线笔,每组3—4个瓶子。
活动过程:
一、出示瓶子导入。
1.(老师随便出示一个瓶子)师:这是什么?
,我们一起来看看好不好?
二、变形与遮挡关系。
,师:你看到了什么?他们是什么样子的?
:这些瓶子与我们看到的瓶子一样吗?哪里不一样?(造型)
?为什么有的完好有的不完好?(因为有一
些被遮挡住了,引导幼儿进一步了解遮挡关系)
三、老师讲解示范。
?你想不想也来给瓶子变身?
,他们也想拍一些好看的照片,我们一起来给他们拍拍看好不好?(老师随便摆放4个瓶子)
?
,我们要学一种新的画画方式来画瓶子,叫做写生画,写生画就是把我们看到的东西看到什么样子就画什么样子。
:先把瓶子的轮廓画好,特别是被遮挡起来的瓶子,遮住的地方不用画,画好轮廓之后,再给瓶子添画,把瓶子变成好看的有动作的瓶子宝宝。
四、幼儿操作。
—4个瓶子。
:
幼儿根据瓶子的摆放尝试写生,写生过程中要特别留意被遮挡瓶子的表现,写生完瓶子的轮廓之后,幼儿给瓶子进行创意添画,把瓶子变成好看的瓶子宝宝。
五、欣赏,展示幼儿作品。
举办摄影竞赛,展示幼儿作品,请幼儿说说你最宠爱哪一张瓶子宝宝的照片?为什么?
教学反思:
写生画在学前阶段是有确定难度的,尤其对于还只是中班的孩子来说,难度就更大了,这次是幼儿第一次接触写生画,因此在选材上我选择了教室里常见的饮料瓶,并在写生的基础上添画,使整个活动不枯燥,快乐的瓶子很快引起了幼儿的爱好,幼儿在整个活动中基本驾驭了写生画的操作要求与操作步骤,在遮挡关系的表现方面也是较好的,因此整个活动的效果也是较胜利的。(.本文来源:)唯一的缺乏就是在活动的起先探究阶段,花的时间较多,选取的图片不够精炼,下次还有待加强。但总体来说整个活动还是相当胜利的。
本文扩展阅读:瓶子(bottle),容器,一般口较小,颈细肚大,多用塑料、瓷或玻璃制成。常用于装液体物质(例如:水,油等)。
第三篇:幼儿园中班美术教案《小猫》及教学反思
中班美术教案《小猫》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿培育想象力和语言表达实力,激发幼儿宠爱画、情愿的画的活动爱好,学画小猫的不同动态,表现出小猫的快乐,快来看看幼儿园中班美术《小猫》含反思教案吧。
活动目标
1、激发幼儿宠爱画、情愿的画的活动爱好。
2、培育幼儿的想象力和语言表达实力。
3、学画小猫的不同动态,表现出小猫的快乐。
4、能绽开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
5、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。
活动准备
1、课件:范画-小猫,涂色-小猫
2、每人一套油画棒。
活动过程
一、导入
谈话导入,激发爱好。
老师:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱玩耍,轻轻走到外面去......小猫会去干什么?
二、绽开
1、激励幼儿大胆沟通自己的想法,拓展幼儿的想象力。
2、请幼儿学一学小猫的淘气动作及表情。
提问:小猫淘气的时候会作出什么样的动作?又有哪些可爱的表情?
3、老师示范小猫的不同动态画法,出示范画,交待主题。
(1)示范小猫的不同动态画法:固定小猫的头部位置,根据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和尾巴。
(2)出示范画,交待主题。
引导语:小挚友们你们看,小猫小猫很快乐,来到了开满鲜花的草地上,跳起了快乐的舞蹈。
今日我们就来画画快乐的小猫。
4、幼儿作画,老师巡回指导。
(1)丰富幼儿对小猫的表情阅历:眯眼睛、吐舌头、翘胡须等。
(2)毛线球可用不同颜色的油画棒干脆添画。
三、结束
1、请幼儿介绍自己画得小猫都在干什么?
说说它为什么快乐?
2、组织幼儿整理自己的画具,检查自己周边的卫生状况,养成良好的行为****惯。
教学反思:
本次活动也主要让幼儿驾驭简洁的油画,本次活动大部分幼儿驾驭的还是不错的,在这方面我们会多多加强。让幼儿得到更多的熬炼。
本文扩展阅读:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推想是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年〔但未像狗一样完全地被驯化〕。
第四篇:幼儿园中班美术教案《小狗》及教学反思
《中班美术教案《小狗》含反思》这是优秀的中班美术教案文章,盼望可以对您的学****工作中带来关心,快来看看中班美术教案《小狗》含反思!
活动设计背景
幼儿在折纸上没有一点阅历,通过学****让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。
活动目标
1、学****用对角折的方法折小狗头,并涂画狗的眼睛、鼻子、嘴巴。
2、进展手部小肌肉群的灵敏性。
3、培育对折纸活动的爱好。
4、培育幼儿动手操作的实力,并能根据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。
5、培育幼儿的技巧和艺术气质。
教学重点、难点
重点:让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。难点:驾驭折纸的基本要领。
活动准备
1、每组各种彩色正方形纸若干张;油画棒数盒。
2、大正方形一长(老师用)
3、折纸步骤失意挂图一张,教学挂图一张(狗窝、一只绘画形式的完好小狗、一只狗头用折纸形式呈现的小狗)
活动过程
一、出示教学挂图,引起幼儿对本次活动的爱好。
出示教学挂图,师:“这幅图上有什么?〞待幼儿幼儿回答后,:“那这幅画上有什么会和大家见过的不同?〞“今日老师教同学们用折纸的方式来折小狗头好吗?〞
二、引导幼儿视察范例,分析小狗头的特征及折法。
1、老师拿出一张较大的彩色正方形纸做范例,引导幼儿学会看图示和老师一起完成小狗头。并与幼儿互动折纸的过程。
(1)老师把一张彩色正方形纸有色的一面朝下,一个角和对面的角对齐(这时强调对折时应留意要边对边、角对角折,对好之后用手轻轻地将折痕抹平)