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2023年大班教学规划篇1
新的学期又开头了,在本学期的教研活动中,我将结合新课程音乐教育论,转变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐,舞蹈等多元艺术。带着孩子进入音乐听,说,唱,跳,演的欢快世界,供应孩子一个多元,欢乐,精巧的艺术体验。
一、教学目标:
1音乐嬉戏。
(1)了解音乐构造、音乐内容。
(2)按规章、节拍进展音乐嬉戏。
(3)主动参加嬉戏
2学****使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同的形象内容,情感和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾奏,学****自然地与他人接唱和对唱,体验在唱歌活动中进展沟通,合作的欢乐。
3使用固定节奏型,随熟识的歌曲或乐器演奏,在集体中学****保持与音乐,与他人协调全都,为歌曲或乐曲选择适宜的节奏型和音乐。
4学****辨别音乐中比拟明显的凹凸快慢强弱音色变化,体验这些变化所表达的情意,体验倾听和欢赏活动的欢乐。
2023年大班教学规划篇2
一、学生状况分析。
本班共有21名幼儿,其中有局部幼儿之前已经在春雷幼儿园进展学****所以他们已初步具有集体荣誉感,富有怜悯心、正义感,能初步懂得体谅、关怀别人,班级气氛宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱教师,爱同伴。但还有一少局部幼儿刚进入幼儿园学****生活自理力量较差,幼儿胆识小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,还很不适应幼儿园生活,甚至有个别幼儿还常常哭闹,这就需要在本学期加以引导。
二、指导思想
幼儿园教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关安康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的阅历,把握粗浅的学问,培育幼儿对学****的兴趣和初步运用领域学问熟悉事物的力量,为入小学学****打好必要的根底。
三、教学目标
1、帮忙幼儿猎取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的详细阅历,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活****性。
2、帮忙幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观看常见的自然现象,猎取感性阅历。
3、引导幼儿猎取四周生活中常见科技产品的详细学问和阅历,初步了解它们在生活中的运用。
4、帮忙幼儿学会综合运用多种感知事物特征,进展观看力。
5、帮忙幼儿学会根据指定的标准,对物体进展简洁的分类。
6、帮忙幼儿学****运用简洁的工具进展测量的方法。
7、引导幼儿用自己的语言描述自己的发觉并与同伴、教师沟通。
8、指导幼儿学****使用常见科技产品的方法,运用简洁工具进展制作活动。
9、进展幼儿的奇怪心,引导幼儿探究四周生活中常见的自然现象、自然物和人造物,情愿参与制作活动。
10、培育幼儿关怀、爱动物、植物和四周环境的情感和行为。
四、教学内容
1、能自动参与科学活动,喜爱探究四周世界,关怀、爱惜四周的动植物和自然环境,情愿进展探究、尝试。
2、懂得四季的`特点及其与人们生活的关系猎取简洁的自然现象学问。
3、综合应用多种感官感知事物特点,并进展物体的简洁分类;学****应用简洁的工具进展测量,并能与他人沟通观看结果。
4、懂得生活中一些科技产品与人们生活的关系。
5、观看、比拟、推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;并能尝试解决生活中的困难,促进推理和迁移才能的进展。
6、能自动、用心地进展科学操作活动,并在教师指引下,关注四周生活中物体量、外形、地位的转变,能依据物体的特点分类。
五、详细措施
1、通过亲子活动让幼儿亲身对四周物质世界进展感知、观看、操作、发觉问题、追求答案的探究活动,应用适宜的指引来满意幼儿的奇怪心。
2、在指引幼儿熟悉五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调才能。通过用眼睛观看事物,能应用视觉感受颜色的转变,提升幼儿的观看力,体会视觉暂留现象。并能应用视。
3、本学期,我们将指引幼儿熟悉空气、阳光、水等,通过看故事等懂得人类、动物、植物的关系,通过观看社会环境、湘江水源等懂得环境爱护的重要性觉以外的感到途径探究事物如:触觉、味觉、嗅觉。
4、在数学地区中准时投放操作材料,指引幼儿在地区中练****数与量关系,图形与空间的关系。应用各种各样的操作材料指引幼儿熟悉数1~10,准确感知10以内的数量,知道它们能表示相应数量的物体;应用“一一对应“比拟两组物体的多少,会用“多“、“少“、“一样多“的词语;能按物品的属性分类,学****比拟物体的远近、深浅、高矮、厚薄等。
5、在日常生活中指引幼儿感知时间的概念,熟悉不同面额的货币及币值;通过嬉戏活动和生活阅历学会估算,逐步建立等量的观念。
2023年大班教学规划篇3
一、指导思想
(一)《幼儿园教育指导纲要》《指南》中关于教育目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调进展,增加体质。培育良好的生活****惯、卫生****惯和参与体育活动的兴趣,培育自信、友爱、英勇、守纪律等良好品质和行为****惯。
(二)把握幼儿身心进展规律,重视幼儿动作进展的辅导。0-6岁是儿童动作进展的关键期。最初始的动作和根底性的动作都是在这个时期学会。儿童的根本动作都要经过练****帮忙其把握,指导孩子把握动作要求肯定的技术。有目标、有规划地分步训练。
二、教育目标:
总目标:在保证充分、合理、有效体能熬炼,使幼儿体能有所进展的前提下协作班级活动做好小幼连接的预备工作。
,在20-30米距离内快跑,在200-300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摇摆,前脚掌着地。
:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。
,会两臂侧平举,单腿站立5-10秒钟,能在有间隔的物体上行走。
,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。
-4米抛接球,原地变换形式的拍球。
,边跑边拍球。
。
,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。
三、详细措施:
。让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能,安康行为与生活技能等进展反复练****br/>。详细而形象地向幼儿讲解粗浅的体育学问,并结合身体动作或实物、模型加以示范。
。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思索分析情境中所涉及的安康教育问题。
2023年大班教学规划篇4
依据教材大纲的指导,教师结合本班幼儿年龄特点及爱好,引导幼儿对大自然的神秘的熟悉与探本学究。:
一、本班根本状况:
我班幼儿对科学方面的学问很感兴趣,尤其是对于探究科学的神秘有着极高的兴趣,喜爱尝试和发觉一切新奇事物,真是兴趣盎然,固然其中也存在一些还有待建构的东西,例如有些试验不能独立完成,必需得由别人帮忙,常规性的东西兴趣不高等,介与此,我制定了以下规划:
二、科学的教学目标:
(一)主动参与多种形式的科学活动,情愿用一般话大胆表现自己的情感或阅历。
(二)培育重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的生长发育的熟悉,提高幼儿对科学的探究力量。
(三)培育幼儿的倾听****惯,使幼儿养成读书的好****惯,喜爱与他人交往的****惯。
(四)使学生把握生活中的一些科学常识。
(五)知道自然事物是相互联系的,培育幼儿推断事物因果关系的力量。
(六)学会初步理解昼夜交替现象,知道事物的运动变化市有规律的。
(七)培育幼儿对探究自然现象的兴趣,学会合作,做好分工。
(八)培育幼儿喜爱参加科学探究活动,在活动中积极思索,自己动手试验,探究新事物的兴趣和力量,感受胜利的欢乐,上述是大班科学的教学规划。我将严格根据规划对幼儿进展培育,但在详细实施的阶段如发觉缺乏随时进展调整,以便对使幼儿得到更好的进展。
三、教学措施:
(一)有规划的教育活动与日常生活教育活动相结合。
(二)活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动脑思索。
(三)培育幼儿动手操作力量和科学探究精神。
(四)与其他领域教育相渗透。
(五)幼儿园科学教育要与幼儿生活严密联系。
(六)家园亲密协作。
2023年大班教学规划篇5
一、指导思想
新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对教师来说,面临新的挑战。随着时代的进步和进展,幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期,我将会严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在新的《纲要》和《学校幼儿园教研规划》的指导思想引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有共性的进展。
二、本班状况分析
本班共有幼儿22人,大局部幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的,在身体、认知等各方面的力量都得到了肯定的进展。但也存在着一些问题,由于本班人数较少,这就给我们的教育教学工作带来了肯定的困难。
三、学期教学目标
1、帮忙幼儿熟悉自己的生活环境与事物,让幼儿学会关爱他人,关爱四周环境与事物,熟悉四周对我们有帮忙的人,了解他们的劳动。
2、引导幼儿学会关怀社会事物,对社会怀有一份感情,在力所能及的范围内,担当社会责任。
3、帮忙幼儿了解公共场所中的行为规章,能辨别对错。
4、激发幼儿对升入小学的憧憬之情,培育幼儿自理意识和任务意识,为顺当进入小学奠定良好的根底。
5、初步引导幼儿学会感恩,帮忙幼儿形成正确的价值观。
四、详细教学安排
本学期上课时间大约18周,每周两节课,除去节假日,社会领域有十二个单元次活动,初步安排每周两次社会领域活动。
五、详细措施
1、教师要增加社会性教育的意识,关注幼儿的日常生活,观看、了解和把握幼儿的行为,随时捕获到有利的教育契机,建立有机整合的渠道。
2、抓住时机,制造条件,施加有效、有益的影响,将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。