白鹤梁的沉浮教案.doc

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白鹤梁的沉浮教案
为方便教学,语文网小编整理了白鹤梁的沉浮教案。具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然,问题设计精当的特点,能充分调动学生上课的积极性。一起来学****下!
白鹤梁的沉浮(北师大版六年级第十二册教学设计)
一、教学目标:
,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过,了解课文的记叙顺序。
、保护环境的意识。
二、教学时间:1课时
三、教学过程:
一、揭示课题
1、交流课前查找的相关资料,重点介绍白鹤梁。
2、读了课题,你最想知道什么?
二、自读课文,初步了解课文内容。
要求:读准字音,不理解的词语查字典。
三、再读课文,想想课文讲了一件什么事。
四、理清文章的脉络
自由读课文,想想课文是怎样一步步表达的。
五、学****课文重点局部
1、小组学****br/>(1)白鹤梁是什么样子的?找出有关语句读一读。
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(2)人们为了寻找、保护白鹤梁做了哪些事?
(3)白鹤梁经过了怎样的沉浮过程?
2、讨论交流
3、白鹤梁的沉浮给我们什么启发?(从保护野生动物和保护环境两方面谈感受)
4、朗读自己喜欢的段落或句子。
5、摘抄课文中描写白鹤梁沉浮的有关句子。
六、课堂总结
那么在当今社会又有多少野生动物会有如此幸运呢?为了保护野生动物,保护环境,我们应该做点什么呢?
板书设计:
白鹤梁的沉浮
相遇→探寻、发现→保护、繁殖
结尾——以上就是小编分享的白鹤梁的沉浮教案的全部内容,如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的珍贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!