1 / 6
文档名称:

对形势与政策课的认识.doc

格式:doc   大小:867KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

对形势与政策课的认识.doc

上传人:玉玲珑 2023/3/8 文件大小:867 KB

下载得到文件列表

对形势与政策课的认识.doc

文档介绍

文档介绍:该【对形势与政策课的认识 】是由【玉玲珑】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【对形势与政策课的认识 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。形势与政策课就是一门对学生进行宏观形势与政策分析指导的理论课程,它引导我们学会科学的分析判断形势,理解、运用、执行党和国家的政策,学会认识社会发展规律并正确把握这一规律,从而使我们适应形势发展的需要。但私下里我发现很多学生都太愿意来上“形势与政策”课。我分析了一下主要原因大概有如下三个:一是个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学****掌握专业技能,这些是硬本领,而形势与政策教育课则是软任务,不一定要学;二是部分学生认为专业课学****任务重,时间紧,根本没有功夫再来学****形式与政策教育课;三是不少学生认为要了解形势与政策,看报纸、上网、听收音机就行,不必非要来上形势与政策教育课。可以看出,虽然对形势与政策学****重要性的理解能在大学生中占据主导地位,但是具体到形势与政策课这门课程来说,同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾。
其实“形势与政策”课是高校思想政治教育的重要内容,是大学生的必修课,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地,是思想政治素质教育的重要载体。“形势与政策”课是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以高校培养目标为依据,紧密结合国内外形势,紧密结合大学生的思想实际,对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程

这门课为我们提供一个看中国、看世界的窗口。通过这个窗口,我们可以看到中国“十一五”规划的蓝图,可以全面了解社会主义和谐社会建设,能够放眼世界,看清当今的国际政治、经济形势……。如:大学生的就业问题。我们知道,当前中国大学生就业形势究竟怎样。我们需要对我国就业形势有一个科学的分析、清醒的认识。通过这门课我们可以准确把握时代的脉搏,顺应时代的需要,我们可以及时调整自己的努力方向,拓展自己的能力,为将来的就业打好基础。机遇与挑战从来都是并存的,认清形势有助于我们立大志、成大业。
高校作为培养高层次专门人才的场所,必须立足培养高素质人才的战略高度,充分认识《形势与政策》的重要性和必要性。
1.《形势与政策》教育是国际国内形势变化的要求
随着全球化脚步的逐步加快,纷繁复杂的国际形势与重大事件不断呈现在高校师生面前,需要揭示、解答和研究的各类问题日益丰富,意识形态的斗争形式出现了异化,因此导致由激烈的对抗逐步转向东西方文明和价值观的冲突。国内我国正处于社会转型时期和发展的黄金时期的矛盾凸显时期,我们的思想观念受到一定的冲击。在复杂的形势面前,我们面临着许多矛盾和困惑,亟需教育和引导,特别要加强对《形势与政策》课的学****引导我们从国家发展和民族复兴的高度认识自己,把握自己,帮助我们拓宽视野,开阔胸襟,立志奋斗。从这个意义上看,加强《形势与政策》课的学****是形势变化的客观要求。
2.《形势与政策》教育是提高我们思想政治素质的需要
我们正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,敏感、勤于思考,但科学思辨能力不强,容易受到各种思潮的侵蚀。加强《形势与政策》课的学****使之更贴近社会现实和学生思想实际,既对形势与政策以及重大事件进行理论阐述,又针对学生思想实际进行指导,帮助其正确分析认识党和国家面临国际国内形势以及现实中存在的问题,增强辨别是非的能力,这对提高我们思想政治素质、坚定其走中国特色社会主义道路信念具有重要意义。
3.《形势与政策》教育是实现人才培养目标的需要
高校要完成培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史使命,必须认真学****形势与政策》课,使其实现帮助我们形成科学的形势与政策观,掌握科学分析国内外形势的方式、方法,正确理解党的路线、方针、政策,坚定信心和决心、积极投身到中国特色的社会主义现代化建设中去,把建设中国特色社会主义事业继续推向前进的最终目标。培养出数以千万计的思想觉悟高、精神面貌好、人生价值科学、社会追求高尚的人来影响国家的未来。
4.《形势与政策》教育有助于增强大学生的时代紧迫感和责任感
在经济全球化过程中,我国始终面临着经济发展与意识形态方面的双重挑战。一方面,我国生产力水平低,在经济上处于弱势,而发达资本主义国家以其先进生产力和强大的经济实力,在多种形式的国际竞争中不断对我国形成挑战。另一方面,由于社会主义制度和社会主义的意识形态形成时间不长,在发展过程中难免因曲折与反复而处于低潮,而西方资本主义国家从未放弃对我国进行意识形态的渗透与演变。在这种时代背景下,加强形势与政策教育,有助于大学生认清中国特色社会主义建设所面临的时代特征和外部条件,以及中华民族未来发展的机遇和挑战,帮助当代大学生明确其所担负的历史使命,激发他们的时代紧迫感和社会责任感,自觉为国家发展、社会进步贡献力量。
5.《形势与政策》教育有助于提高大学生的民族自尊心和自豪感
近年来,随着中国在国际舞台上地位的逐步提升,面对复杂多变的国际形势,我国着眼于紧紧抓住战略机遇期,坚持走和平发展道路,高举和平、发展、合作的旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,在国际舞台上发挥的作用愈来愈重要。为此,引导大学生了解和把握当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策以及在重大国际问题上的原则立场,我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就,有助于提升广大青年学生的民族自尊心和自豪感,客观冷静地看待我国同发达国家的差距。
6.《形势与政策》教育有助于增强大学生对中国特色社会主义建设的信心
改革开放以来,我国的社会主义现代化建设取得了为世界所瞩目的成就,但与此同时,我们也正处于改革的攻坚阶段和发展的关键时期,机遇与挑战并存,社会转型,经济和社会生活正在经历着一系列复杂而深刻的变化,各种矛盾凸现。形势与政策教育恰恰能够引导青年学生正确认识社会发展的主流与支流,正确认识社会主义现代化建设的大方向,真正明白社会的进步和暂时的矛盾决不是对立的,历史总是在曲折中前进。之所以在大学生中间出现理想信念的缺失,主要是由于一些学校思想政治工作的薄弱造成的,而加强形势与政策教育会增强学生爱党、爱国的信念和对政府的信任,从而增强大学生在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心

通过这个学期“形势与政策”课的学****我对这门课有了一些新的看法。这是一门重要而又特殊的课。之所以重要,是因为它能帮助学生及时了解国内外大事,认识党和国家面临的形势与任务,从而自觉地与党和政府保持一致,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义的信心和决心。之所以特殊,是因为这门课的教学内容和时效都有特殊要求,政治性强,时效性强。因此对于教书的老师来说是一个很大的挑战。
当今的中国越来越开放,经济、政治、文化都面临着巨大的冲突和挑战。作为当代的大学生,我们不仅要学好科学文化知识,而且要深刻的认清纷繁复杂的国际形势,在机遇和挑战中实现自己的人生价值。