文档介绍：该【2022年05月上海海事大学辅导员招聘笔试参考题库含答案解析 】是由【住在富人区的他】上传分享，文档一共【32】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022年05月上海海事大学辅导员招聘笔试参考题库含答案解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
2022年05月上海海事大学辅导员招聘笔试参考题库含答案解析
(图片可自由调整大小)
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
、源头防治,持续实施大气污染防止行动,打赢()保卫战。
答案:B
本题解析:
暂无解析
《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用()
答案:D
本题解析:
暂无解析
、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,同时也会不断地出现反复,这就决定教师的劳动具有()特点。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:C
本题解析:
行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。
( )不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。
答案:D
本题解析:
我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。
《普通高等学校学生管理规定》,学生剽窃、抄袭他人研究成果且情节严重的,适用的纪律处分是()。
答案:D
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,学校可以给予开除学籍处分。
《义务教育法》的规定,关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是()。
答案:D
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
,教师罚学生站一节课。教师的做法()。
,可以帮助学生养成良好的学********惯
,教师有权利对学生进行适当的惩罚
,教师应详细了解情况后再罚站
,教师不能体罚或变相体罚学生
答案:D
本题解析:
教师的行为是错误的,是体罚学生的行为,侵犯了学生的人格尊严权。
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
、面向世界、面向未来
、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
答案:A
本题解析:
暂无解析
:根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和固职业教育法》
答案:A
本题解析:
已颁布施行的《中华人民共和国义务教育法》为基础教育法的一个组成部分。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是( )。
答案:A
本题解析:
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是()。
“一国两制”和实现祖国统一
、能打胜仗、作风优良的人民军队
答案:B
本题解析:
暂无解析
(共15题)
,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
答案:C
本题解析:
教师职业角色意识形成经历三个阶段:角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。其中,角色信念阶段这阶段指教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理需要。这时教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,并视其为自己行动的指南,形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。因此,答案为C。
、学****性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,自信、自强分别属于( )。
答案:B
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
本题解析:
自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。自我调控是自我意识的意志成分,指个体对自己行为与心理活动的自我作用过程。它包括自立、自主、自强、自律、自我监督、自我控制和自我教育等层次。
( )。
答案:D
本题解析:
自我实现的需要是一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。
答案:B
本题解析:
测验的信度又叫测验的可靠性,指的是测量的一致性程度。
(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
答案:C
本题解析:
人际交往分为定向、情感探索、感情交流和稳定交往四个阶段。其中,感情交流阶段的特点是:双方的人际关系安全感已经确立,谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷人。因此,答案为C。
、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。
答案:C
本题解析:
大学生以个人未来的前途与发展为中心的自我探索主要表现在个体对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考上。对这些问题探索的水平,直接影响大学生社会意识和价值观念的形成速度,并最终影响人生观和世界观的形成。因此,答案为C。
、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
注意过程不属于个体心理过程。
,激发力量主要是由以下二因素组成()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
、潜能、自我实现的心理学流派是()。
答案:C
本题解析:
认知心理学主张研究人的价值、潜能、自我实现心理。
()及其规律的科学。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:C
本题解析:
心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称心理活动。
,以便发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
15.“教师生涯发展模式”的提出者是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
(共10题)
( )。
、学士、硕士、博士
、硕士、博士、博士后
、本科、研究生、博士后
、硕士、博士
答案:D
本题解析:
暂无解析
,案例教学法首创于()。
答案:D
本题解析:
一般认为,案例教学法首创于哈佛大学。
()。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:D
本题解析:
高等学校的基本职能是培养高级专门人才,教师是实现该职能的具体实施者。
,数量最多的高校类型是()。
答案:D
本题解析:
在我国,数量最多的高校类型是高职高专型。
,下列表述错误的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,是一种( )。
答案:A
本题解析:
教学从本质上说,是一种特殊的认识活动。
( )。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:A
本题解析:
高等教育的层次结构又称水平结构,指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,可将课程分为学科课程和()。
答案:D
本题解析:
按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程,可将课程分为学科课程和经验课程,前者把重点放在认识客体方面,而后者则注重认识主体方面。因此,正确答案选D。
(共10题)
,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,居于核心地位的是()。
答案:D
本题解析:
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
暂无解析
()。
、约束的规范性功能
,都会受到相应的制裁
答案:C
本题解析:
暂无解析
“大学是社会之光,不应随波逐流”的教育家是( )
答案:D
本题解析:
竺可桢积极提倡求是和牺牲精神,视大学为“海上之灯塔”,发出了“大学是社会之光,不应随波逐流”的警世名言。
()。
、价值观、道德观
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
、其它教师、集体、社会之间的各种关系
、情感、态度和行为教书育人
答案:B
本题解析:
暂无解析
,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。
答案:C
本题解析: