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你欣赏图中哪种植物的生长状态?说说你了理由。
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树—直立—自立自强
藤—攀附—依赖他人
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第六单元自强不息
第三课自立自强
第一课时自己的事情自己做
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清代大画家、“扬州八怪”之一的郑板桥,52岁才得一子,取名宝儿,对其管教甚严,从不溺爱。他在病危时把儿子叫到床前,指名要吃儿子亲手做的馒头。父命难违,儿子只得勉强答应。可他从未做过馒头,请教了厨师,费了九牛二虎之力,终于做好馒头,喜滋滋地送到床前,谁知父亲早已断气。儿子跪在床边,哭得像泪人一般,忽然发现茶几上有张信笺,上面写着几行诗句:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天,靠地,靠祖宗,不算是好汉。”
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自立自强
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探究园
一、来自校园网的报道
小组讨论:陶行知先生的《自立歌》对我们有什么启示?说说你对中学生“自立”的理解。
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什么是自立?
意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大***,离开父母的呵护,独立生活;意味着要靠自己的力量,独立生活。
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在我们的生活与学****中,哪些是自立的表现?有哪些行为是不够自立的表现?
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阅读与思考《不自立,永远不能成为大自然的一员》
思考:1、老河狸为什么要赶小河狸走?
2、小河狸一定要走吗?
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