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词类
名称定义语法特点类别举例
表示人或①前面可以加数量词(一副对联)①具体名词人、牛、山、水、对联
事物名称②前面不能加不、很之类的副词②抽象名词友谊、立场、观点、思想
名词的词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹
联了)
(附1)表示方向常用在名词或名词性短语的东、西、南、北、前、后、
方位词位置的词后面中间、下边
有替代或①能够替代或指示各类实词。①人称代词我、你、他、我们、你们
代词指示作用②一般不带修饰成分②指示代词这、那、这里、那边
的词③疑问代词谁、什么、哪、多少
表示行为①前面可以加副词(刚走、很想)。①不及物动醒、病、游行、觉悟
动作或发②后面一般能加“着”“了”“过”词(自动词)
动词展变化的之类时态助词,表示动作的持②及物动词看、写、打、调查、讨论、
词续、完成或过去(看着、看了、看(他动词)认为
过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论
讨论)
(附2)表示可能、①不能重迭。①表示可能能、能够、可以
能愿动必要或愿②后面不能加“着”“了”“过”表②表示必要该、当、应当
词望等意思示时态。③表示愿意敢、肯、愿意
(助动的词③经常用在动词、形容词前。
词)表示动作①不能重迭。来、去、上、下、进、出、
(附3)的趋向的②经常用在动词、形容词后。进来、出去、上来、下去
趋向动词

表示人或①前面可以加副词(很好、不坏)。①性质形容好、坏、大、小、方、高、
事物的性②后面能加“着”“了”“过”这类词美丽、英明、宽广
形容词质或状态时态助词,表示持续、完成或过②状态形容通红、雪白、红通通、黑
的词。去(红着、红了、红过)。词不溜秋
③一部分能重迭(大大、慢慢、清
清楚楚)
表示数目常和量词结合,数词量词结合起①基数一、二、百、千、万、亿
来称为数量词。②序数第一、第二、第三
数词③分数十分之一、百分之二十
④倍数一倍、十倍、百倍
⑤概数几(个)、十来(个)、一百
上下
表示事物①常和数词或指示代词“这”、①名量词一个(人)、一把(鐮刀)、
或动作单“那”结合。(物量词)一屋子(人)、这匹(马)
量词位②单音节量词能重迭,重迭之后②动量词去一次、说一遍、看一眼
含有“每”的意思(个个、条条是每
个、每条的意思)
用来修饰、一般只能用在动词、形容词或其①表示程度很、太、最、十分、非常
限制动词、他副词前作状语。一般不能和名②表示范围都、全、只、统统、仅仅
副词形容词或短语合。③表示时间正、刚、又、曾经、终于
其他副词④表示否定不、未、没有(看见)
⑤表示语气偏偏、也许、简直、难道
起转介作①介词后边不能加时态助词①表示对把、被、对、对于、关于、
介词用的词,一“着”“了”“过”。象、关系连、周
般用在名②不能重迭。②表示处在、向、从、往、朝
词、代词或③不能单说,也不能单独作谓所、方向
名词性短语,必须放在名词、代词或名词③表示时间从、自从、当
语前,合起性短语前边组成介词结构。④表示状态用、以、按照
来组成介④介词结构也不能单说,不能单方式
词结构,表独作谓语,它在句中主要是作状⑤表示原因由于、因、因为
示处所、时语,有少数也能作补语或定语。⑥表示目的为、为了、为着
间、状态、⑦表示比较比、跟、同
方、式原
⑧表示排除除了
因、目的、
比较对象
等。
连接词、只能起连接作用,不能起修饰和①表示联合和、跟、与、同、及、而、
短语或句补充作用。关系的或、或者
连词子,表示他②表示偏正如果、只要、因为、虽然、
们之间的关系的即使、不但
各种关系
的词。
附着在①独立性最差,意义最不实在。①结构助词的、地、得
词、短语、②每个词的个性很强。②时态助词着、了、过
助词句子后,起③语气助词吗、呢、吧
辅助作用
的词。
感慨、应答在句中的位置比较灵活,通常不①表示喜悦哈哈
叹词同其他名词、动词、形容词等发②表示悲痛唉、哎哟
生特定的关系,也不充当一般的③表示愤怒哼、呸
句子成分,它能独立成句。④表示惊讶唉呀、咦
⑤表示呼唤喂
⑥表示答应嗯、唉
摹拟事物①经常充任修饰语。走到山边便听见哗哗哗
拟声词声音的词。②能单说。哗的水声
嘟嘟!摩托车开来了。
短语
句子成分
名称定义举例
并列由两个以上的词并列组成的短语。有的用个人和集体赞成或反对讨论并且通过
短语连词“和”、“或”、“并且”等连接,有的不了多快好省伟大、光荣、正确的
用。
偏正由中心词(正)和对中心词起修饰作用的词精妙的对联好孩子不断地提高认真
短语(偏)两部分组成的短语。“偏”在前,“正”学****br/>在后,两者之间有的用助词“的”、“地”连
接,有的不用。
述宾由动词(述)和被动词支配的词(宾)两部分看书洗衣服联系实际建设中国
短语组成的短语。“述”在前,“宾”在后。又称
动宾短语。
述补由动词或形容词(述)和对动词或形容词补写得简明扼要好得很看完看不完
短语充说明的词(补)两部分组成的短语。“述”交代清楚
在前,“补”在后,两者之间有的用助词“得”
连接,有的不用。
主谓由被陈述的词(主)和陈述的词(谓)两部分(他写)的对联(意义深远)的大会(我
短语组成的短语。“主”在前,“谓”在后。们坚信)(共产主义必然胜利)
介宾由介词和宾语组成的短语。“介”在前,“宾”他(在教室里)看书我(从去年)就开始练
短语在后****书法了
成分定义经常用的举例
名称词或短语
主语谓语陈述的对象,指出谓语说的是名词广雅有绵远的文化传统。
“谁”,或者“什么”。代词他天天锻炼身体。
短语学生的智慧无穷。
辱骂和恐吓决不是战斗。
学****语法很有必要。
想明白是说话前必须注意的事。
干部深入基层很有必要。
对主语加以陈述,说明主语“做什么”、动词他离开了
谓语“怎么样”或者“是什么”。敌人全被消灭了
形容词身体健康叶子红了
短语他又说又笑
中国地大、物、人博口众多
动词后边的连带成分,表示动作的对名词我写字,你读书
宾语象、结果等,回答“谁”或者“什么”的代词大家喜欢他
问题。短语我们学****对联格律和有关知识