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山东女子学院2022年招聘工作人员笔试历年高频考点试题答案解析.docx

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山东女子学院2022年招聘工作人员笔试历年高频考点试题答案解析.docx

上传人:住在富人区的她 2023/3/26 文件大小:63 KB

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山东女子学院2022年招聘工作人员笔试历年高频考点试题答案解析.docx

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山东女子学院2022年招聘工作人员笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。

、面向世界、面向未来

、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
答案:A
本题解析:
暂无解析
()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。
、全面成才



答案:A
本题解析:
暂无解析
,也可以口头申请。书面形式申请应在()内提出复议申请书。
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答案:D
本题解析:
教育行政复议申请可以书面形式提出,也可以口头申请。书面形式申请应在60日内提出复议申请书。
、职业培训机构实施职业教育应当( ),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。




答案:B
本题解析:
我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。”
,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决()




答案:C
本题解析:
暂无解析
7.《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行()制度。




答案:C
本题解析:
《教育法》第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。”
(),与五位一体总体布局形成相互响应的五大文明体系。




答案:C
本题解析:
暂无解析
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()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
:我国现行高等学校内部管理体制是()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
,承担()、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由()。



《教育行政处罚委托书》中的约定承担
答案:A
本题解析:
暂无解析
,教师资格丧失后,( )不得重新申请认定教师资格。




答案:B
本题解析:
丧失教师资格后,终身不能重新取得教师资格。
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“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法的是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
《教师法》的规定,教师是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
(共15题)
()。




答案:D
本题解析:
学****指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学****不是本能活动,而是后天****得的活动,是由经验或实践引起的。任何水平的学****都将引起适应性的行为变化,不仅有外显行为的变化,也有潜在的个体内部经验的改组和重建,而且这些变化是相对持久的。只有通过反复练****训练,使个体行为或行为潜能发生相对持久的变化才能称为学****因此,答案为D。
、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。




答案:C
本题解析:
性格具有道德评价意义,是人格中具有核心意义的部分。
、松散型和()三种典型方式。




答案:D
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本题解析:
4.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。




答案:A
本题解析:
社会助长也称社会助长作用,指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。如果别人在场或与别人一起活动,造成了行为效率的下降,就称为社会惰化或社会干扰。因此,答案为A。
、认识和清理批判是在( )。




答案:A
本题解析:
在教育心理学的改造期,我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。
,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、( )。




答案:D
本题解析:
人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
、情绪情感和意志统称为()过程。




答案:B
本题解析:
暂无解析
8.( )也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。



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答案:D
本题解析:
暂无解析
、复查、使用应试技巧等应归类于()。




答案:B
本题解析:
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学****过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。因此,答案为B。
()。




答案:D
本题解析:
在心理学中一般把学生的学****动机分为两类:一是内在动机,也称内源性动机,指由个体内在兴趣、好奇心或成就需要等内部原因引起的动机。由内源性动机激起的活动的满足在活动过程本身,而不在活动之外的奖赏。另一种是外在动机,也称外源性动机,指由外在的奖惩等活动之外的原因激起的动机,其满足不在活动过程本身,而在活动之外。所以本题选D。
11.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。




答案:B
本题解析:
教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。因此,答案为B。
12.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。




答案:B
本题解析:
社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。
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、上位学****和并列结合学****实际上是知识()的三种模式。




答案:C
本题解析:
暂无解析
、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
(共10题)
( )。




答案:A
本题解析:
欧洲大陆的一些国家如法国、意大利和瑞典等大致可归为中央集权制的高等教育宏观管理体制模式,其中以法国尤为典型。
()。
、执行、监督、评估等环节


、监督与评估
答案:A
本题解析:
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暂无解析
,与其他学科知识之间的兼容性等,主要体现()。




答案:B
本题解析:
学科发展的成熟水平是高等学校学科设置的影响因素之一,它主要涉及学科的主干知识和基本结构体系是否完整,与其他学科知识之间的兼容性等问题。因此,答案为B。
,大学教学过程是大学生独立性、()和探索性增强的过程。




答案:A
本题解析:
此题是对大学生学****特点的考查。在大学的教学过程中,大学生的独立性、自主性和探索性在逐步得到增强。大学生独立性的增强包括独立的预****和复****等;自主性增强表现在重视科学地管理自己的时间分配和重视科学地安排自己的学****计划两个方面;探索性是指由于科学研究进入了教学过程,大学生的科学研究能力得到了初步的训练,他们的学****已经具有一定的探索成分。因此,正确答案选A。
,是建立在普通教育基础上的()




答案:C
本题解析:
高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育。
,存在两种主要权利,即( )。




答案:A
本题解析:
高等学校管理包括学术管理和行政管理。
()。



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答案:A
本题解析:
巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学,创立于9世纪,最初附属于巴黎圣母院,1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号,与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。
、最有效的教学组织形式是( )。




答案:D
本题解析:
班级教学是教师对全班同学上课,提高了教学效率。
,逐渐以()代替注入式。




答案:C
本题解析:
教学方法是在改革中不断发展变化的,纵观各国教学方法的改革,主要有三个共同的趋势:①以启发式代替注入式;②由教给学生知识向教会学生学****发展转变;③强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。因此,正确答案选C。
()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。
,身体力行
,行为示范
,勇于自责

答案:B
本题解析:
暂无解析
,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。
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答案:C
本题解析:
教师职业道德是教师在长期的教书育人中不断总结提炼出来的,在不同的时代、不同的社会形态中都是存在的,是能够被沿用的。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,居于核心地位的是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
( )




答案:A
本题解析:
科学精神以物为尺度,旨在求真;人文精神以人为中心,旨在崇善。
()。

,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成
,还影响学生的智能发展
,对社会难以产生影响
答案:D
本题解析:
暂无解析