文档介绍：该【部编人教版《湖心亭看雪》课件 】是由【rsqcpza】上传分享，文档一共【54】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【部编人教版《湖心亭看雪》课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。张
岱
2020/6/6
实用课件制作:涡阳八中臧文清
湖
心
亭
看
雪
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
西湖名胜,自古都是文人墨客们入题的首选。同学们,请你把你所知道的描写西湖的诗句说出来,与大家共享一下吧。今天,我们来学****一篇描写西湖雪景的散文——《湖心亭看雪》。
新课引入
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
1、自读课文,疏通文意,积累文言词语。
2、初步了解白描的写作手法。
3、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。
学****目标
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
张岱(1597-1689),字宗子,又字石公,号陶庵、蝶庵、天孙,别号蝶庵居士,明山阴(今浙江绍兴)人,寓居杭州。出身仕宦世家,少为富贵公子,明末以前未曾出仕,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,一直过着布衣优游的生活。明亡以后,张岱曾参加过抗清斗争,后来避居浙江剡溪山中,专心从事著述,穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感,总带有淡淡的哀愁。
作者简介
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
更(gēng)定  毳(cuì)衣   
雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)
一芥(jiè) 喃(nán)喃
检查预****br/>字音字形
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟
一芥、舟中人两三粒而已
像小草一样微小
罢了
疏通文意
译文:(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
冰花
全,都
白汽弥漫的样子
只
痕迹
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧
酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得
更有此人!”拉余同饮。
疏通文意
译文:到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。
面对,向着
哪能
沸腾
还
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,
客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说
相公痴,更有痴似相公者!”
疏通文意
译文:我尽力饮了三大杯,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!”
尽力
道别
酒杯
客居此地
等到
船夫
低声嘟哝
旧时对士人的尊称
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
(1)是是日更定(这)
问其姓氏,是金陵人(判断动词,是)
(2)更:是日更定(古代夜间的计时单位,音
gēng)
湖中焉得更有此人(还,音gèng)
(3)白:上下一白(白色)
余强饮三大白而别(古时罚酒用的,
泛指酒杯。)
(4)一:余拏一小舟(数词“一”)
上下一白(副词,全)
文言积累
1、一词多义
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
(1)大雪三日
(名词用作动词,下雪)
(2)②客此
(名词活用为动词,客居)
文言积累
2、词类活用
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1
部编人教版《湖心亭看雪》PPT课件下载1