文档介绍：思考题
请你说出古今中外十位著名的教育家及教育思想.
春秋战国:中国古代的孔子的《论语》
孟子的《孟子》墨子的<墨经>
老子:道家.
汉:董仲舒.
魏:颜之推.
唐:韩愈的《师说》等。
宋:朱熹的《四书集注》
明清:颜元;张之洞;曾国藩等.
近现代:梁启超;蔡元培;陶行之;徐特立等
战国晚期的《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的教育学作品。
蔡元培(1868-1940):形成以军国民教育、实利主义教育为急务,以道德教育为中心,以世界观为终极目的,以美育为桥梁的较为完整的教育思想体系、推动了当时我国教育,特别是高等教育的发展与革新,对近现代中国教育的发展有着不可磨灭的贡献。
陶行知:杜威的学生
“生活教育”:
生活即教育;社会即学校;教学做合一。
柏拉图:<理想国>
昆体良:<演说术原理>
(被称为古代西方第一部系统的教育方法论著)
夸美纽斯:<大教学论>(1632年)
(是教育学作为独立学科的标志)
赫尔巴特:<普通教育学>(1806年)
杜威的教育观点:《民主主义与教育》
英国哲学家洛克的《教育漫话》
法国思想家卢梭的《爱弥儿》
瑞士著名教育家裴斯泰洛齐的《林哈德和葛笃德》
布卢姆(1913-)的《教育目标分类学》
皮亚杰(1896-1980)《教育科学与儿童心理学》,
赞科夫:《教育与发展》
凯洛夫:<教育学>
孔子:中国最伟大的教育家和思想家,<论语>中.
1.“性相近也****相远也”
(人的先天本性相差不大,个性的差异主要是在后天形成的)
2.“有教无类”
:诗\书\礼\乐\易\春秋.
:启发式教学\因材施教\学思结合.
:“仁者爱人”